国学教育通过教授《弟子规》、《论语》等经典，向叛逆青少年传授尊师重道、孝顺父母、诚实守信等传统美德，以及"己所不欲，勿施于人"等处世哲学.在诵读经典的过程中，孩子们的思想和行为得到规范和提升，学会用传统智慧指导生活，培养良好的道德品质和行为习惯，为重塑价值观和人生观奠定坚实基础.

心理辅导针对叛逆青少年的心理需求，采用一对一、团体辅导等多种方式，帮助他们解决焦虑、自卑、社交恐惧等心理问题.通过专业心理咨询，了解孩子的内心世界，引导他们正确认识自我，树立自信心，学会调节情绪和应对挫折.同时，培养他们的感恩心态和责任感，促进心理健康，为克服叛逆心理提供支持.

军事教育通过准军事化管理，组织队列训练、军事拓展等活动，培养叛逆青少年的纪律意识、团队精神和坚韧意志.严格的军事训练让他们学会遵守纪律、听从指挥，增强集体荣誉感和责任感.在军事化环境中，孩子们体会到自律的重要性，逐渐养成良好的行为习惯，提升自我约束能力，为回归正常学习生活打下基础.

国学教育通过传承和弘扬中国传统文化，对青少年的价值观形成具有深远影响。首先，国学经典如《论语》、《孟子》等蕴含着丰富的道德伦理观和人生价值观，强调仁爱、诚信、礼义等传统美德。青少年在学习这些经典的过程中，能够逐渐树立正确的道德观念和行为准则，培养良好的品德修养。

国学教育强调修身齐家治国平天下的理念，引导青少年关注个人修养与社会责任的紧密联系。这种教育不仅帮助青少年树立个人理想和目标，还培养他们的社会责任感和集体主义精神。例如，《大学》中提到的“修身齐家治国平天下”强调了个人修养与家庭、国家乃至天下的紧密关系。

国学教育还能够增强青少年的文化自信和民族认同感。在多元文化的背景下，国学教育为青少年提供了辨别良莠不齐的文化观念的依据，帮助他们在众多文化意识流中选择符合社会主流文化价值的观念。通过学习国学，青少年能够更好地理解中华优秀传统文化的精髓，从而在精神上得到滋养，形成积极向上、符合时代要求的价值观。