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安康弘毅素质教育基地招生联系
更新:2024-11-29
来源:
导语
安康弘毅素质教育基地招生联系:13710011383(张老师),安康弘毅素质教育基地以其专业的教育和心理辅导,为青少年提供了一个改变和成长的机会。基地通过挑战自我、团结协作和磨练意志的活动,帮助孩子们恢复自信,矫正不良行为习惯,培养学习兴趣,使其学会做人做事、学会感恩、合作,树立正确的人生观、世界观和价值观。
安康弘毅素质教育基地教育优势
01 心理辅导
给每位学员进行心理辅导,帮助学员正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,克服成长中的障碍,改变不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我实现的过程。弘毅素质教育研究基地实施一对一的人文关怀,送去爱的温暖,共情孩子的感受,深入心灵的情感交融,让孩子学会感受爱、接受爱、感恩爱!
02 军事训练
磨练青少年意志力,训练生存技能,发展人际关系,规范培养良好的习惯,让孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格,过硬的品质,学会合作共处,自立自强。
提升自信
改进自身形象,克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力,增进对集体的参与意识和责任心。
提高身体素质
加强身体素质训练,不仅能提高学生器官系统技能,改善身体形态,加快机体新陈代谢,增强运动器官功能,如肌肉、骨骼等,还能培养学生的意志品质。
增强注意力
缺乏集中注意力的人往往易冲动、易犯错,情绪容易波动,影响工作和学习效率。良好的专注力对于保持良好的心理状态至关重要。
03 劳动体验
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。让学生在劳动教育中培养动手能力,感悟劳动精神,争做奋斗者,才能不断积累知识和才干,成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
04 国学课程
感恩教育
感恩教育有助于个人心胸开阔,形成宽容广博的胸怀,有利于学员的身心健康,构建和谐的人际关系。
励志教育
励志教育帮助学员树立正确的人生观和价值观,培养学生的自信心和自律能力。
给每位学员进行心理辅导,帮助学员正确认识自己,接纳自己,进而欣赏自己,克服成长中的障碍,改变不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我实现的过程。弘毅素质教育研究基地实施一对一的人文关怀,送去爱的温暖,共情孩子的感受,深入心灵的情感交融,让孩子学会感受爱、接受爱、感恩爱!
02 军事训练
磨练青少年意志力,训练生存技能,发展人际关系,规范培养良好的习惯,让孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格,过硬的品质,学会合作共处,自立自强。
提升自信
改进自身形象,克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力,增进对集体的参与意识和责任心。
提高身体素质
加强身体素质训练,不仅能提高学生器官系统技能,改善身体形态,加快机体新陈代谢,增强运动器官功能,如肌肉、骨骼等,还能培养学生的意志品质。
增强注意力
缺乏集中注意力的人往往易冲动、易犯错,情绪容易波动,影响工作和学习效率。良好的专注力对于保持良好的心理状态至关重要。
03 劳动体验
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。让学生在劳动教育中培养动手能力,感悟劳动精神,争做奋斗者,才能不断积累知识和才干,成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
04 国学课程
感恩教育
感恩教育有助于个人心胸开阔,形成宽容广博的胸怀,有利于学员的身心健康,构建和谐的人际关系。
励志教育
励志教育帮助学员树立正确的人生观和价值观,培养学生的自信心和自律能力。
基地教育对象
主要是8-18周岁的青少年,具体包括以下情形:情亲淡漠、不善于和他人交流、人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭、不善表达、缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染不良行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
基地旨在通过专业的教育和心理辅导,帮助这些青少年改善行为习惯,提升自我管理能力,并重新融入正常的学习和生活。
基地旨在通过专业的教育和心理辅导,帮助这些青少年改善行为习惯,提升自我管理能力,并重新融入正常的学习和生活。
如何通过家庭活动减少青少年的叛逆行为?
家庭活动可以提供一个安全和支持的环境,让青少年表达自己,同时加强家庭纽带。父母可以组织一些共同的兴趣活动,如户外运动、家庭游戏夜或一起做饭,这些活动可以增加家庭成员之间的互动和沟通,减少青少年的叛逆行为
结束语
安康弘毅素质教育基地的使命是帮助孩子们发现自我,实现潜能。随着他们离开基地,基地希望他们能够带着在这里学到的教训和技能,勇敢地面对生活的每一个挑战,成为更好的自己。
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