面对网瘾孩子不听劝告的情况，家长可以采取以下行动措施：

建立有效的亲子沟通桥梁：家长需主动倾听孩子的心声，深入了解他们为何沉迷网络，是出于学习需求、社交需求，还是单纯的娱乐消遣。通过真诚交谈，不仅可以摸清孩子的真实动机，也能找到合适的方式来满足他们的需求。

实施科学的时间管理策略：家长应当设立明确的上网规定，譬如每日或每周允许的上网时长，并确保孩子有充足的时间投入到学习、阅读、运动和其他有益身心的活动中。

实施严格的技术管控手段：家长可以采用家长控制软件，对孩子的网络活动进行适当监控，过滤掉不良信息和不适合孩子浏览的内容。同时，定期检查孩子的网络足迹，开展网络安全教育，提高孩子的自我保护意识和能力。

鼓励孩子参与实体活动，培养多样化的兴趣爱好：让孩子体验到现实世界的乐趣，减少对网络的依赖。

调整情绪：父母应以更为接纳、积极的情绪耐心地与孩子交流，让孩子感受到父母在意的不仅仅是自己的成绩，更在意自己的感受和情感需要，这会有助于增加孩子的安全感。

调整行为：避免采取无效的“劝阻”行为，而应尝试其他有效措施，比如行为榜样、陪伴孩子等。

多培养子女新的爱好和兴趣：把孩子其他方面的潜能挖掘出来，转移子女对上网的注意力，不要一味限制子女上网。比如鼓励他们多参加学校的社团组织，画画班、篮球小组等等，并在周末陪他们一起去参加业余活动。

建立融洽的亲子关系：研究表明，亲子关系不融洽，是造成孩子网络成瘾的危险因素，良好的亲子关系有助于降低孩子网络成瘾的概率。

发挥自律的榜样作用：父母要以身作则，在孩子面前树立自律的好榜样，做到科学、限时使用手机和其他电子产品。

正确认识，有效沟通：分析网络游戏成瘾背后的深层次原因，找到原因对症下药。对于学习成绩差、缺乏成就感的孩子，家长们应合理制定学习目标，教授有效的学习方法，表扬每一次的点滴进步。

高质量陪伴：家长的陪伴，是孩子健康成长的前提。家长还要做好表率作用，在孩子学习、读书时，家长不能在一旁上网或玩手机。

“加减法”帮孩子脱瘾：做减法，家长与孩子商量制定每天的作息计划，循序渐进帮孩子逐步脱瘾。做加法，给孩子打游戏附加条件，比如要求孩子每打一个小时的游戏必须写一篇心得体会，或者采取兴趣添加转移法帮助孩子。

通过上述措施，家长可以更有效地介入孩子的网瘾问题，并帮助他们逐步克服网瘾，回到现实世界中健康成长。