艺术类考生在文化课备考阶段，面对时间紧迫、任务繁重的挑战，需要采取一系列高效、有针对性的策略来提升成绩。以下是一些具体的建议：

设定明确目标：艺考生应根据自己的实际情况和意向院校的录取标准，设定一个具体且可实现的文化课分数目标。这个目标应该既具有挑战性又能够激励自己不断努力。

制定详细计划：艺考生需要制定一个详细的学习计划，包括每天的学习时间、复习内容和目标等。这个计划应该既全面又具有可操作性，确保每一科都能得到充分的复习。

强化基础知识：对于艺术类考生来说，复习文化课的关键在于对基础知识的理解。因为高考70%的题都来自基础知识，只要“理解”了基础知识，就能把握大部分分数。因此，艺考生应重点强化基础知识的掌握，通过多做巩固练习和应用来加深记忆。

专项练习真题：在文化课备考阶段，艺考生必须强化考试重点，把握命题趋势，专项训练做题能力。同时，强化练习高考真题，从做题中找出知识盲点，查漏补缺。这有助于艺考生更好地了解高考题型和难度，提高应试能力。

抓强科与弱科：当艺考生进入高考冲刺阶段时，要学会综合评价自己的文化课学习情况，了解哪些科目更有优势，哪些科目学习薄弱。在做题的时候，要多做训练，加强记忆，提高弱科的成绩。对于有优势的学科，学生要找到提升的空间，进行有针对性的复习。

调整心态积极应对：艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训。待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多。因此，很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。艺考生需要保持积极的心态，勇于面对挑战。要相信自己有能力克服困难，实现目标分数。

选择适合的辅导机构：如果条件允许，艺考生可以选择参加专业的文化课辅导机构进行集中培训。这些机构通常拥有丰富的教学经验和专业的师资力量，能够针对艺考生的特点提供个性化的辅导方案。在选择辅导机构时，应注意考察其师资力量、教学质量、课程设置等方面的情况。