心理疏导：首先，需要进行心理疏导，解决学习深层动力和人际交往能力的问题。家长应尝试和孩子像朋友般交流协商，不要说教式，互相尊重，明确网瘾的不良影响，如荒废学业，损害身心健康等，使其对网络成瘾行为有本质的认识，慢慢戒除。

行为治疗：通过系统脱敏法、厌恶疗法等行为治疗方法，帮助青少年逐步减少上网时间。

认知疗法：通过认知和行为技术来改变青少年的不良认知，从而矫正并适应不良行为。

替代疗法：引导青少年参与其他活动，如体育运动、艺术创作等，以替代网络成瘾。

家庭支持：家长应提供一个充满爱和支持的家庭环境，帮助青少年建立自信和自我价值。

专业干预：对于严重的网瘾，可能需要专业的心理治疗或咨询。

社会工作介入：通过开展支持性小组、教育小组，让青少年减少对手机网瘾的依赖，协助家长促进儿童青少年的认知行为良好发展。

教育策略：学校可以开展网络安全教育，提高青少年对网络的正确认识。

家长参与：家长应该积极参与到孩子的教育和成长过程中，与孩子建立良好的沟通和理解。

全封闭式军事化管理和心理辅导：对于特别叛逆的孩子，可能需要全封闭式的军事化管理和心理辅导相结合的方式，帮助叛逆青少年改正不良行为，培养良好的生活习惯和学习态度。