广东青少年叛逆管教特训基地

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广东青少年叛逆管教特训基地

广东青少年叛逆管教特训基地，广东青少年叛逆管教特训基地是专门为解决8至12岁存在叛逆、网瘾、厌学、早恋等行为问题的青少年提供专业教育和心理辅导的机构，基地采用全封闭式管理和准军事化训练，为学生提供一个安全、有序的学习环境，同时注重学生心理和行为的塑造。

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广东青少年叛逆全封闭军事化教育基地，咨询电话微信：13189197256

广东青少年叛逆管教特训基地简介：

广东青少年叛逆管教特训基地，这是一个针对叛逆、喜欢上网、厌学、逃学、早恋、亲情淡薄、自卑自闭、懒散、自私自利等少年进行以心理疏导为主、行为纠正、素质和基础教育的基地。基地秉承育人先育“心”的理念，本着“校正今日迷途少年之心，造就明日国家栋梁之才”，以国学礼仪、感恩教育、心理辅导，法制教育、亲子教育、兴趣爱好培养、应急求生救援训练、户外拓展，辅以劳动体验，让孩子懂得生活不容易，体会“粒粒皆辛苦”的道理，成果享用过程的喜悦!让孩子学会珍惜，学会感恩，学会责任。

基地实行寄宿式、全封闭管理教育:所有执教老师都接受过的特殊培训，均为退伍军人，掌握多种教育教学方法，具有丰富的特殊教育教学经验。俗话说:“攻城下，攻心为上”，如何使学生从内心深处意识到不良行为的危害，从而改变不良习惯，心理辅导成为不可忽视的重要因素。基地聘请了对学生有多年接触沟通感化经验的心理老师，对学生一对一有针对性的进行心理咨询和辅导、健全、完善学生的人格和心理。

基地秉持“正德、厚生、至善、至美”的办学理念，注重品德教育和生活技能培养，设有完备的教学和活动设施。此外，学校得到政府支持，积极参与社区活动，推动学生全面发展，培养他们成为对社会有用的人才。

基地教育分为四个阶段：

（认知、接纳，改变和养成），旨在帮助孩子完善自我，回归阳光少年的成长轨道！

第一阶段：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。

第二阶段：接纳自我、改变自我，学会做人。

第三阶段：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。

第四阶段：行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

广东青少年叛逆管教特训基地军事化训练：

1. 严格的日常管理

作息规律：建立固定的起床、就寝时间，确保充足的睡眠和高效的时间利用。例如，规定每天早上6点起床进行晨练，晚上10点准时熄灯睡觉，以培养良好的作息习惯。

内务整理：要求学员保持个人及公共区域的整洁，如叠被子成“豆腐块”。比如，每天早晨起床后，学员需要按照规定的标准整理床铺和宿舍卫生，以培养良好的生活习惯和自律性。

着装规范：统一着装，强化集体归属感和纪律性。例如，学员需要穿着统一的军装或训练服，以增强团队意识和纪律性。

2. 体能与技能训练

体能锻炼：通过跑步、俯卧撑等增强体魄，提高耐力。例如，每天早晨进行5公里跑步，以提高心肺功能和耐力；每周进行两次俯卧撑测试，以确保达到一定的体能标准。

军事技能：学习队列动作、战术基础等，提升自我控制力。比如，学员需要学会如何正确执行队列动作，以及如何在模拟战斗中运用战术技巧。

3. 心理辅导与行为矫正

心理咨询：定期进行心理评估，提供个性化辅导方案。例如，专业心理咨询师会定期对学员进行心理评估，了解他们的心理状况和问题所在，然后制定针对性的辅导方案。

行为疗法：采用正面强化、角色扮演等方式纠正不良行为模式。比如，通过正面强化的方式鼓励学员表现出积极的行为，同时通过角色扮演的方法让学员理解自己的行为对他人和环境的影响。

基地学生收获:

(1 )认识自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力;

( 2 )认识团体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;

(3 )提升决策能力、统筹能力、指挥能力、执行能力、协调能力、提高解决问题的能力;

(4)改善人际关系，学会欣赏,学会关心，更为融洽地参与集体活动与合作。

面对厌学的孩子家长该怎么做?

答：家长应该尝试了解孩子厌学的原因。这可能包括学习压力、与老师或同学的关系问题、学习方法不当、缺乏兴趣等，与孩子进行开放和非评判性的对话，倾听他们的感受和担忧。让孩子知道他们的感受是被理解和接受的，给予孩子正面的鼓励和支持，强调他们的努力而不仅仅是成绩。帮助孩子设定实际可达到的目标，如果孩子厌学是因为学习方法不当，家长可以帮助孩子探索更有效的学习技巧，如制定学习计划、使用图表和记忆术等。

广东青少年叛逆管教特训基地特色课程：

01国学课程

传承和发扬中华优秀传统文化是党中央国务院大力推进的立本工程。我们非常重视孩子们考心的提携，孝心一开百善皆开。我们通过《弟子规》《论语》《天下父母》等课程的学习，养正孩子的心，让他们体会到父母的不容易，提升他们的责任感。我们还非常重视培养孩子的日常礼仪，在学习礼习礼仪。让孩子们成为一个讲文明懂礼貌和礼仪的阳光少年

02军事化管理

我们实行全封闭的军事化管理，在磨砺意志、强健体的同时，培养孩子们自强自信、吃苦耐劳的精神，提高其抗挫折能力和团队责任感。我们通过认知导正、反思过往、明确标准、案例分析、重复训练、成长分享等多种方式来矫正不良行为。

03心理辅导

我们拥有一批专业水平精湛、实操经验丰富的心理专家，为孩子们的心理健康保驾护航。我们的心理老师拥有心理学专业背最和多年的青少年心理辅导工作经验。在个体咨询、家庭辅导、团体辅导、社会公益帮扶等方面拥有大量的成功案例。

04户外拓展

通过拓展活动，加强孩子们团队协作能力，在活动的过程中体会人与人之间的关系，也是妻任和荣誉的理解。一个户外的活动，也能化解孩子们内心的矛盾。要有了理解和包容，才能长孩子们的“利他之心”。

05家长学习课堂

家庭教育是学校和老师所不能替代和至关重要的部分。孩子在校时，学校会和家长们密切沟通孩子的成长情况，让家长安心。同时，学校开展家长课堂，让家长通过家庭指导师，系统学习传统文化、婚恋课程和亲子课程等，让家长和孩子共同进步。我们会定期和家长联系开展主题家长会，链接孩子与家人的心。学校通过心理老师介入不断处理家庭关系，解决家庭矛盾。在孩子毕业后仍持续跟踪孩子的家庭情况，辅助营造良好的家庭氛围。

广东青少年叛逆管教特训基地招生对象：

招收对象：青春期叛逆，青少年戒网瘾，厌学弃学，青少年早恋，亲情淡漠，抑郁自闭等问题青少年

三大教育特色：叛逆教育、网瘾教育、厌学教育

课程专题：兴趣爱好、行为训练、心理辅导、劳动体验、内务训练、功课辅导

八项特色教育模式：一对一心理辅导、国学礼仪、公益实践、感恩励志、军训拓展、德行教化、兴趣培养、家长课堂

解决青少年十大问题：性格叛逆、厌学逃学、打架斗殴、早恋网恋、不善沟通、小偷小摸、胆小自卑、脾气暴躁、沉迷游戏、离家出走