北京达罗捷美高课程

更新时间：2023-12-29 10:25:28 浏览量： 复制链接

北京达罗捷美高课程

学习模式：达罗捷派采用Common Core State Standards（CCSS）美国教育规划共同核心标准课程体系，开设STEM课程、人文课程、艺术课程、中文课程和体育课程等几个类别的核心课程，结合科学的学习曲线理论，搭建中美结合的教育体系，为学生的通识课程学习打下夯实的基础，培养学生终身学习的概念和能力。

 同时，还采用项目式学习体系、跨学科式的前沿教学模式，同样重视学生个性化发展，制定其专属学习计划，并配备指导导师，致力于发掘每个学生的自身特质与特长，培养学生的动手能力、团队协作能力、公共演讲能力、创新批判性思维等，培养未来21世纪的创新创业人才。

留学意向国家：美英加澳等英语系国家及非英语系国家英语授课的院校

北京达罗捷派BISS国际学校咨询电话：400-688-1101

北京达罗捷派BISS国际学校办学优势

小班制教学

达罗捷派学院弓|进达罗中学师资配置,采取小班教学(精英式教育) , 师性比例低至1:5。极高的师生融入度教师能够关注到每一位学生 ,针对学生的学习状况、心理情况随时进行调节和有效辅导,做到因材施教。同时,每位学生都有更多的发言、展示、练习、交流的机会,学生学习知识更扎实、更丰富,能力得到提高。

走班制课程

走班制指教室和教师固定,学生根据自 己的学习能力和兴趣爱好选择适合自身发展的科目和选修课程。不同层次的班级,教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度相应也有所区分。学校通过必修课、选修课、义工活动、社团活动、体育运动等,帮助学生共建团结、和谐、友爱的校园氛围,让孩子们在快乐中学习知识、增长能力、关怀他人。

项目式学习

项目式学习通过发展适宜性的实验和探索来帮助学生建立理解和解决真实世界问题的框架。从提出一个有意义的问题开始,达罗捷派学校的项目希冀学生通过多步骤的过程解决问题或找到答案。项目要求学生合理运用多种学习技巧,包涵阅读、写作、数学和研究、逻辑推理以及其他21世纪需要的核心能力。项目的规模可以多样化,有些可以单人完成但大部分对一个学生来说规模过大难度过高;所以项目式学习推崇团队协作,我们鼓励学生全程参与并提升其元认知能力。

北京达罗捷派BISS国际学校课程体系

学校引用深受美国私立中学、北欧各校和哈佛大学所推崇的项目式学习(Project Based Learning)。项目式学习教学方法是从学生兴趣为出发点设计项目,融入至少两个科目,让学生以团队协作的形式完成整个项目,从项目中学习运用理论并实践知识。

大部分课程的授课均采取圆桌讨论形式,学生、老师面对面交流,做到以学生为主导,教师做引导的方式,培养学生独立思考自主学习的能力,锻炼学生的领导力、团队协作力。

达罗捷派学院设置了一对一 学术辅导及心理辅导,指导学生进行学术规划,找到学生的弱势学科和不足之处,保持学生良好的学习态度,培养学生科学有效的学习方法,以便未来更好的适应快节奏、高强度的美国大学学习生活。

为了能够让学生未来更好的适应社会,养成优良品质，学校安排 了每周一次的社区动手实践学习,如:动物流浪所、儿童福利院、牧场等。开学之初,达罗捷派学校为学生安排了泰康之家燕园敬老院项目。项目通过学生与老人近距离接触、老人与学生的互相教授,增强学生的沟通能力,同时通过教授艺术内容,引发学生对于艺术的热情,培养兴趣爱好。

1名adviser带5-6名学生为- -组,负责定时与家长沟通学生日常及成绩、心理辅导。

每晚19点-21点为晚自习之间,根据学习成绩区分学习方式。

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