叛逆期通常被分为三个主要阶段：初期、中期和后期。

初期叛逆期大约从孩子10岁左右开始，此时他们开始寻求自我认同和独立性，可能会对父母的权威产生质疑。

中期叛逆期发生在青少年时期，大约13至16岁，这个阶段的孩子可能会表现出更强烈的反叛行为，如挑战规则、追求个性自由等。

后期叛逆期则出现在17至20岁之间，这时青少年开始逐渐成熟，学会平衡个人意愿与社会责任，叛逆行为可能减少，但仍需指导以巩固其正向发展。

基地是专门为8至17岁存在叛逆、网瘾、厌学等行为问题的青少年提供专业教育和心理辅导的机构。这些基地采用全封闭式管理和个性化教育方案，通过心理辅导、行为矫正、军事训练和文化课程学习，帮助学生逐步克服成长中的挑战。

师资力量包括心理老师、军事教官和生活老师，全天候陪伴学生，确保他们的全面发展。基地的教育理念强调温暖和幸福，以服务家庭、回报社会为核心价值，教学力量依托青少年素质发展中心和心理健康研究院，创建专业教学体系。

■全封闭式军事化管理：学生生活在一个全封闭的环境中，与老师和教官同吃同住。

■心理辅导+行为习惯矫正：结合感恩教育和情境互动，激发学生的责任感和自主性。

■“四位一体”教育模式：将行为矫正、心理辅导、法制教育和励志教育融为一体。

这种教育模式的特点在于： ①全面性 ②整合性 ③实践性 ④个性化

通过这种教育模式，学生能够在一个有序、有纪律的环境中成长，同时得到个性化的关注和支持，以促进他们的全面发展。