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长沙青少年心理健康全托中心
更新:2025-01-03
来源:
导语
长沙青少年心理健康全托中心,湖南沐沐星青少年心理健康教育中心专为10 - 18岁青少年心理问题服务。它集多种功能于一体,如一对一辅导、兴趣培养、集体生活重塑心理认知。这里有多种课程助力兴趣培养,且注重集体生活中的规则感。独特的康复原理包括认知疏导等,还有四阶段的康复流程。其主旨体现积极生活态度对心理健康的重要性,且提供多种保障如文化辅导、灵活缴费。
湖南沐沐星青少年心理健康教育中心是一家专注于青少年心理问题的心理辅导机构,通过一对一心理辅导、培养孩子兴趣爱好、集体生活来重塑孩子的心理和认知。专注10-18岁青少年抑郁、躁狂、自闭、焦虑、强迫、叛逆、双相情感、社交恐惧、性障碍、精神分裂、情感障碍等心理问题。
是一家全托管机构,基地实行全开放式管理,周六周日手机交还孩子,家长随时可以和孩子进行沟通。
经过长期的实践探索,在不借助药物的条件下,沐沐星研究出了一套独特的方案,而且成果显著。通过学校的辅导训练都已恢复正常甚至比之前正常时更加优秀。
此外,学校邀请名师为孩子进行初高中文化同步辅导,让孩子在心理康复的同时不会落下文化课程。
另外,可按月缴费,无效可随时退款带离!
是一家全托管机构,基地实行全开放式管理,周六周日手机交还孩子,家长随时可以和孩子进行沟通。
经过长期的实践探索,在不借助药物的条件下,沐沐星研究出了一套独特的方案,而且成果显著。通过学校的辅导训练都已恢复正常甚至比之前正常时更加优秀。
此外,学校邀请名师为孩子进行初高中文化同步辅导,让孩子在心理康复的同时不会落下文化课程。
另外,可按月缴费,无效可随时退款带离!
沐沐星心理康复原理
1、培养爱好。学校开设了体育、音乐、美术、书法、劳动以及多种拓展活动。其中体育活动有篮球、足球、乒乓球、羽毛球、溜冰、游泳、射箭等,所有课程都有专职专业老师授课。
2、重视集体生活,重视规则感的形成。在集体中的表现,是学校评估心理问题的重要依据。
3、重视认知疏导。学校通过逆向推理寻找问题根源,通过顺向引导提升认知。当学校用条理清晰的逻辑推理分析出学生心中的感觉时,他们总是很惊奇,“这个你是怎么知道的?”“原来我是这样的!”这种好奇或顿悟让学生更加愿意积极配合学校的工作,让学校的效率得以充分发挥,也让他们的康复进度非常高效,也正因为如此,学校可以向家长承诺:一个月见效果!
2、重视集体生活,重视规则感的形成。在集体中的表现,是学校评估心理问题的重要依据。
3、重视认知疏导。学校通过逆向推理寻找问题根源,通过顺向引导提升认知。当学校用条理清晰的逻辑推理分析出学生心中的感觉时,他们总是很惊奇,“这个你是怎么知道的?”“原来我是这样的!”这种好奇或顿悟让学生更加愿意积极配合学校的工作,让学校的效率得以充分发挥,也让他们的康复进度非常高效,也正因为如此,学校可以向家长承诺:一个月见效果!
问:青少年心理康复过程中,家长能做些什么?
答:家长要给予孩子充分的关爱与理解,耐心倾听孩子的想法和感受。鼓励孩子表达情绪,尊重孩子的意见。营造温馨、稳定的家庭环境,避免家庭矛盾和争吵。关注孩子的行为变化,及时发现问题并与孩子沟通。例如,发现孩子情绪低落,主动询问原因,陪孩子做喜欢的事,如散步、看电影等,让孩子感受到家人的支持。
结语
总之,湖南沐沐星青少年心理健康教育中心以其独特的理念和方法,为10 - 18岁青少年的心理康复带来了希望。无论是专业的心理辅导,还是丰富多彩的兴趣活动,都体现着对孩子全方位的关怀。它的全托管开放式管理模式、有效的康复流程以及对家长负责的态度,都让家长能够放心地将孩子交给这里。希望更多有需要的青少年能在此找到心灵的归宿与成长的力量。
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