在辽宁青少年厌学逃课管教学校的共同努力下，本学期我们取得了显著的教育成果。学校坚持用爱心和耐心对待每一位学生，通过专业的心理辅导和行为训练，帮助学生克服成长中的困难。我们将继续致力于营造一个支持性和挑战性并存的教育环境，激发学生的潜能，引导他们走向积极健康的人生道路。

辽宁青少年叛逆管教基地是一个专门为8至18岁存在叛逆、逆反行为的青少年提供专业行为矫正与心理支持服务的教育场所，基地关注的行为问题包括但不限于厌学、逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆暴力、早恋、夜不归宿、自卑、自我封闭、焦虑、抑郁以及挥霍无度等现象纠正。

基地采用全封闭式军事化管理，结合心理辅导、行为矫正、文化熏陶、兴趣培养和社会实践等多种教育手段，为孩子们营造一个宽容、接纳、温馨且积极的学习氛围。在这里，孩子们可以在感受到关爱、信任和尊重的同时，经历挑战，实现自我改变和完善，促进其全面健康成长。

基地的教育策略融合了东西方教育理念，通过科学的教育方法和丰富的实践活动，帮助孩子们走出成长中的迷雾，突破困境，逐步培养他们的自主学习能力和社会适应能力。同时，基地还注重与家长的沟通与合作，共同为孩子的成长提供支持和帮助。

辽宁青少年叛逆管教基地办学模式：
旨在帮助叛逆青少年重塑正确的价值观和行为习惯。该基地结合心理辅导、行为矫正、技能培训和文化教育等多种方式，为青少年提供一个全面的成长环境。

在心理辅导方面，基地配备专业心理咨询师，通过一对一咨询、团体辅导等形式，帮助青少年解决心理问题，增强自我认知和情绪管理能力。

行为矫正方面，基地制定个性化的行为矫正计划，通过严格的纪律约束和积极的行为引导，逐步纠正青少年的不良行为习惯。

招生对象：
8至17岁存在叛逆、逆反行为的青少年，包括厌学、逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆暴力、早恋、夜不归宿等现象的青少年。

方法一：行为矫正
1.素质教育
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。四川青少年素质教育基地的素质教育课程是营地特色课程。

2.劳动体验教育
劳动体验教育课程是教育青少年热爱劳动:培养爱劳动的习惯，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是当今教育的重要任务之一，亦是成就青少年幸福美满人生的有效途径。新时代下，我们要强调劳动教育的重要性，要引导青少年弘扬劳动精神，要引导青少年热爱劳动、尊重劳动，理解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

3.军事化管理训练
辽宁青少年素质教育基地开设军事化训练课程，通过军训增强爱国主义精神和提高思想政治教育，对形成自学性和原则性的意志品质有重要作用。掌握现代化军事知识与技能对形成自信、勇敢的性格特征有促进作用。军训的强制性能促使形成自觉性、自制性的意志品质，正确认识军训锻炼与意志品质培养的关系，有利于我们树立磨练意志的目标，为我们更好的学习生活奠定坚实的基础。

4.行为习惯养成
良好行为习惯养成是四川青少年素质教育基地每一个学员都必须坚持的。课程包括:生活自理能力培养、个人内务整理，按照要求，整洁规范。

通过一系列创新的教育措施，有效地解决了学生的厌学和逃课问题。我们通过心理辅导、行为矫正和社会实践等多元化教育手段，帮助学生重建自信，激发学习兴趣。我们将继续探索更有效的教育方法，加强与家长的沟通，共同促进学生的全面发展，为社会培养出更多有用之才。