山东孩子素质教育学校

山东孩子素质教育学校，山东正苗启德教育基地，一个专注于青少年特训的基地，通过个性化教育方案，帮助学生适应新环境，矫正不良习惯。基地的教育模式结合了学生幸福教育和家长家庭教育，形成了“幸福3+2”教育模式，旨在帮助学生走出成长困惑，培养积极向上的心态。

山东正苗启德教育基地，咨询电话微信：15363127315

山东正苗启德教育基地简介

山东正苗启德青少年特训基地坐落在济宁市汶上县，距离济宁市中心约45公里，离济宁北站27公里，距济宁大安机场30公里。基地地理位置优越，交通便捷，硬件设施齐全，环境宜人。

基地依据青少年的心理和行为发展特点，为每位入校学生进行详细的分析与评估，并制定个性化的教育方案。这一方案包括心理访谈、综合评估诊断、对策方案与教育措施等环节，确保教育路径的严格执行。基地重点关注孩子心理问题的解决、学习兴趣的恢复以及良好习惯的培养，通过学校与家庭的共同努力，帮助学生走出成长中的困惑，培养积极向上的心态，激发学生的潜能，促进他们在德智体美劳各方面全面发展。

山东正苗启德教育基地办学宗旨

学校一直秉持着以父母般的关爱来提供优质教育的理念。在数十年的探索中，学校始终致力于帮助迷失方向的青少年重新融入家庭、学校和社会。为此，学校逐步形成了“行为矫正+心理疏导+思想引导”的三位一体教育模式，并与学生幸福教育和家长家庭教育相结合，形成了独特的“幸福3+2”教育模式。

通过这种模式，学校从行为、心理、文化、艺术和实践等多个层面指导学生的全面发展，与家长共同努力，帮助学生走出成长中的困惑，培养他们的幸福感和积极向上的心态。

全封闭式军事化管理

山东正苗启德青少年特训教育基地是一所专注于12至18岁青少年行为和认知问题的专业矫正机构。该基地采用全封闭军事化管理模式，旨在帮助存在叛逆、厌学逃课、学习力差、沉迷网络和玄幻小说、早恋、情感关系混乱、情感冷漠、亲子沟通不良、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、离家出走、夜不归宿、奢侈消费、撒谎、小偷小摸、同性恋取向、情感取向偏离、打架斗殴、暴力倾向等问题的孩子进行行为和认知干预。通过严格的管理和专业的辅导，基地致力于引导孩子们走出困境，实现自我重塑和健康成长。

【教育模式】

基地采取全封闭军事化管理模式，让孩子隔离之前的生活环境，然后通过心理疏导、行为矫正、思想引导这三种方式来帮助孩子完成自我重塑。

如何正确引导孩子性教育

在当今社会，性教育已成为家庭教育中不可或缺的一部分。然而，许多父母在与孩子讨论性问题时常常感到尴尬和无从下手。本文将探讨父母如何以开放、坦诚的态度与孩子进行性教育对话，包括选择合适的时机、使用恰当的语言以及提供准确的信息，旨在帮助父母更好地引导孩子树立正确的性观念。

山东正苗启德教育基地教育方案

第一阶段（1-3月）：生存磨砺教育锻造有强度的人生

在初期阶段，学校通过严格的管理和训练帮助学生适应新环境。这一阶段主要通过学习《入学教育》、生活课、国学课、军事化训练和心理团体活动来培养学生的生活自理能力，矫正不良行为习惯，提高身体素质，并增强规则意识。在这一过程中，全校师生共同努力，帮助学生克服想家的情绪困扰。虽然表面上学生可能表现得较好，但内心可能存在不满和怨言。因此，学校还配备了专业的心理咨询师进行心理疏导和情绪干预，以帮助学生以更积极的态度面对学习和训练。

第二阶段（4-6月）：和谐情感教育做心智卓越的强者

在中期阶段，学校通过心理课和心理团体辅导等个体化辅导方式，培养学生的责任感，引导他们形成客观全面的自我认知，增强自信心，完善性格，并提升感恩意识。此外，学校还注重培养学生的社交技能，帮助他们学会主动交友，提高认知水平，树立近期的生活目标。通过这些活动，学生逐步认识到情感的重要性和意义，理解厌学、沉迷网络、打架等行为的不良影响和危害，并学会分辨是非。同时，通过心理课和心理团体辅导，学生逐渐认识到自己的努力成效，减少依赖心理，真正实现自我成长。

第三阶段（6月以上）：理想执行教育文化自信坚定信念

在后期阶段，学生已经在一定程度上改善了不良行为，并且认知水平有所提高。经过教官、心理老师和生活老师的认可，并通过校委会评估后，学生将进入学校的后续教育处，接受系统的文化学习。这一阶段的目标是填补学生的知识空白，为完成学业打下坚实基础。在此过程中，学校会逐步引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，解决文化学习的“欠账”，提高学习成绩。同时，学校还会帮助学生认清自己的目标，坚定理想信念，激励他们刻苦学习。

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