广州行为矫正学校哪里好？

广州行为矫正学校哪里好？答：在广东青少年素质教育基地，我们理解青少年面临的压力和挑战，并提供必要的资源来帮助他们应对。我们提供压力管理技巧和应对策略，帮助青少年学会如何在面对困难时保持冷静和专注。我们的课程旨在培养青少年的韧性，使他们能够更好地应对生活中的挑战和不确定性。

广东青少年素质教育基地，咨询电话微信：13160872498

孩子不去学校怎么和孩子沟通？

当孩子不愿去学校时，家长需要采取积极的沟通策略来理解孩子的想法和感受，并寻找解决问题的方法。以下是对如何与不愿去学校的孩子沟通的分析：

一、倾听与理解

耐心倾听：家长应给予孩子充分的时间和空间，让他们表达自己不去学校的原因。通过耐心倾听，可以了解孩子的内心想法和感受。

表达理解：在倾听过程中，家长要尽量站在孩子的角度思考问题，表达对他们的理解和同情。这有助于建立信任关系，让孩子更愿意分享自己的想法。

避免指责：在沟通中，家长应避免使用指责或批评的语言，以免让孩子感到被攻击或孤立。相反，应采用温和、鼓励的语气与孩子交流。

二、共同探讨解决方案

引导思考：家长可以引导孩子思考不去学校的利弊，并鼓励他们提出自己的解决方案。这样可以培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力。

提供建议：在孩子提出解决方案的基础上，家长可以提供一些建设性的建议或补充意见。但要注意尊重孩子的意见，不要强加自己的观点。

制定计划：一旦确定了解决方案，家长应与孩子一起制定具体的实施计划，并明确各自的责任和任务。这样可以确保解决方案得到有效执行。

综上所述，当孩子不愿去学校时，家长应通过倾听与理解来建立信任关系，然后共同探讨解决方案并制定实施计划。这样的沟通方式有助于找到问题的根源并促进问题的解决。

招生范围

中心常年面向全国招收8岁-17岁有下列行为表现的在校或辍学青少年学生以及年龄在18周岁以上有下列行为表现的社会青年：

1、自控制能力差，沉迷于电子产品无力自拔；

2、怕苦怕累，好吃懒做，自理能力欠缺，过于依赖父母与其他人；

3、厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，学习目的不明确；

4、早恋，奢侈消费，离家出走，亲情冷漠；

5、暴力倾向、骄蛮任性、惹是生非，心理人格异常、与人沟通因难；

6、自控能力差，社会适应力低，情绪障碍，喜欢结交不良社会朋友；

7、交际恐惧，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱；

8、缺乏爱心、感恩心和同情心，叛逆心重，抱怨父母，抱怨家庭，甚至抱怨社会；

青少年素质教育基地培训活动分五个阶段：

第一阶段：个体诊断、制定方案、适应环境

在这个阶段，经验丰富的教育、心理专家会对孩子进行全面的测试和分析，包括生理、心理、行为、道德和学习等方面。然后，他们会制定一个个性化的成长方案，帮助孩子摆脱旧习惯，形成健康、有规律的生活方式。

第二阶段：认识自我、改变自我、学会做人

在这个阶段，孩子将通过各种教育活动，如成功教育、情商教育、生命教育和行为矫正，来认识和改变自己。这些活动旨在唤起孩子对自己、家庭和社会的责任感。

第三阶段：知识补缺、特长培养、亲子互动

在这个阶段，孩子将接受个别的学习测试，并参加小班化的文化课补缺。同时，他们也会进行特长培养，并参与家长与孩子的互动活动，为回归家庭和学校做准备。

第四阶段：走出学校，走入社会

在这个阶段，孩子将进行一系列的社会实践活动，如长途拉练、野外生存、参观教养管理所、角色互换等，以增强他们的社会责任感和生活技能。

第五阶段：回归家庭，跟踪辅导

在这个阶段，孩子回归家庭后，学校将继续提供一年的免费行为和心理跟踪指导服务，帮助孩子更好地适应家庭和学校。同时，学校也会为家长提供"成功父母课程"，以改善亲子关系，转变教子观念，学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。

这个计划看起来非常全面和系统，旨在帮助青少年在各个方面实现成长和发展。

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