广西青少年专门教育学校

广西青少年专门教育学校，位于玉林市的正苗教育基地，以其优美的环境和完善的设施，为青少年提供了一个理想的学习和成长空间。基地采用和谐教育模式，通过逐步引导和个性化教学，帮助青少年克服个人挑战，促进其全面发展。

玉林正苗青少年成长教育基地  咨询电话微信：13710011383

青春期叛逆与心理健康有何关联？

青春期叛逆与心理健康之间存在显著的关联。青春期是个体生理和心理发生巨大变化的阶段，叛逆行为往往是对这种变化的一种反应。如果青少年在这个阶段没有得到适当的心理支持和引导，他们可能会通过叛逆行为来表达内心的焦虑和困惑。长期的叛逆行为可能导致心理健康问题，如抑郁、焦虑和自尊心低下。因此，关注青春期叛逆行为并及时提供心理支持，对于促进青少年的心理健康至关重要。

玉林正苗青少年成长教育基地坐落于玉林市区内人民西路与玉博大道交汇处，交通便利，位置优越。独立庭院，绿树成荫，环境优美，基地内有运动场，游泳池，篮球馆，羽毛球馆，阅读亭等培训设施齐全。基地针对早 恋、厌学、逃学、叛 逆、躁狂、暴力倾向、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱、自闭等异常行为的问题学生，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则，实现“以沟通辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的教育宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

正苗教育是广西较早的一家专门针对叛逆期青少年实行特色教育的全封闭式教育中心。是有关部门在加强未成年人思想道德建设的有关精神指导下，为帮助存在沉迷网络，厌学逃学，叛逆难教，早恋网恋，夜不归宿，亲情淡漠等问题的青少年回归良好而成立的教育中心。经过十六年兢兢业业的耕耘，目前成功帮助了众多边缘青少年回归家庭，重返校园，走向社会，得到了家长们和学员的高度赞誉，同时也得到了社会各界的高度评价。

学校招生对象：

8－18岁存在早 恋、厌学、逃学、叛 逆、躁狂、暴力倾向、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱、自闭等异常行为的问题学生

学校教学特色与优势：

1、全封闭式，准军事化管理；

军事化日常举止，增强学生身心健康与加强自身卫生；

适当的军事训练，有利于培养孩子的吃苦精神和独立的适应能力；

2、多年办学经验

十余年教育训练实践，积累了大量的成功案例，形成了特色的教育体系

3、丰富课程提升

心理辅导、生活技能等课程，外强身体素质，内强心态

4、人性化教育

人性化暖心教育，禁止打骂体罚孩子，保障孩子心理健康全面发展

如何让孩子蜕变？

专业思想辅导

针对孩子问题个性化辅导，一对一咨询、团体思想辅导、沙盘治疗、房树人绘画、曼陀罗绘画、心灵疗愈绘画。

准军事化管理

采取严格的全封闭军事化管理，配备高素质教官及教师队伍，正规的军营生活秩序，塑造坚毅品质，懂得责任担当。

教育时间和教育效果

学生经过教育，一般一个月后有很大好转，三个月内转入正常学习，六个月有助于改掉原来的不良习惯，一年内有助于提高自控能力，学习成绩、道德品质、社会责任感全面提高，懂得感恩父母，懂得自行学习，懂得生活自理，懂得社会交际，行为完全规范。

收费及包含项目教育经费：疏导沟通、身心素质教育、法制教育、课程教育、感恩教育、赏识教育、励志教育等、书画、音乐等艺术教育

训练经费：潜能训练、军事拓展训练、领导才能训练、沟通和社交训练、生活体验训练等

学校优势

 正苗教育采取全封闭训练管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、沟通咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的厌学、偏执、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以沟通辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。

学校教育方法 ：3+1教育体系

心理引导，行为纠正，品格塑造加自主学习为一体的教育体系。让孩子在最短时间内拒绝网游，纠正行为习惯，塑造自强、自律、自信的意志，通过一对一的心理辅导和感恩励志课，让孩子树立正确的价值观，人生观，世界观。

思想引导：以沟通辅导为主，孩子入学,专业老师一对一沟通辅导以平等的姿态和孩子达成有效沟通，发现孩子的根本问题，同时有针对性的制定相对应方案，以最真诚的陪伴，打开孩子最内心深处的那一扇门。

行为矫正：以国学经典教育为主，以感恩励志教育为辅，通过身心疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾，用思想剖析、行为教育、教官共同生活等方式感化学员，从而竖立正确的世界观、价值观、人生观。

品格塑造：通过严格的军事化训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感，从而培养孩子学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力，自控能力、忍耐力和学生自我素质。

心理辅导：经过感化矫正，根据每个学生的需求和特性制定对应的辅导方案，让孩子在拥有了良好生活习惯和自律性的前提下，进行课程的同步自学。

因材施教，择木而雕的理念，以让每个孩子都能成人成才为目标。

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