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河源青少年叛逆正规全封闭学校
河源青少年叛逆正规全封闭学校,河源杰龙青少年特训学校采用创新的教学模式,为青少年提供个性化的教育支持。学校的特色课程和教学方向针对青少年的逆反出走、沟通困难、性格孤僻等问题,通过心理辅导、行为矫正和思想教育,帮助学生建立健康的心理状态和良好的行为习惯。学校的教学体系包括一对一专业心理辅导、塑造军人品质强化行为习惯、文化课查漏补缺小班制教学和特色课程助身心思想齐进步,全方位促进学生的身心发展。河源杰龙青少年特训学校通过阳光管理教学模式,让家长能够随时了解孩子在校的学习与成长情况,确保家长的参与和监督。学校的专业师资和创新教学模式,为青少年的健康成长提供了强有力的支持。
河源杰龙青少年特训学校咨询电话微信:13128241738
河源杰龙青少年特训学校体系介绍
一对一专业心理辅导:通过三个专业心理咨询老师一对一进行学员的心理辅导,然后汇集三个专业心理咨询老师的辅导意见并为孩子制订出一套个性化的辅导方案,最后逐步实现1对1调教,从心而发的改变孩子的错误观念,形成积极向上正能量的人生心态。
塑造军人品质强化行为习惯:优秀的行为矫正教师24小时与学生同吃同住,亦师亦友,及时的矫正孩子的不良行为习惯,培育优良的军人品质作风。
文化课查漏补缺小班制教学:学校对每一位入校孩子的文化功课情况进行考试摸底,对孩子在入校前落下的功课进行小班制针对性补习,做到从哪落下就从哪学起,因材施教,让您的孩子赢在人生的起跑线。
特色课程助
杰龙青少年特训学校成立于2006年,选址青山绿水,环境优美。我校是经教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校,实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式,是一所专门接受家长和政府委托,对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的成长教育学校。
河源杰龙青少年特训学校成立10多年以来,始终坚持“务使孩子成人,力使孩子成材”为教学目标,在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。2013年被誉为“中国青少年心理辅导教育品牌”。
“让每个孩子健康快乐地成长”是所有杰龙教职的衷心愿景!这是教育的起始,也是教育的终极目标。我们以“用爱陪伴,用心教育”为校训,零体罚零辱骂;以“体智能健康其体魄、礼仪文明其思想、律动陶冶其情操”为教育理念,为孩子终身的学习,一生的发展奠定下坚实的基础。
学校辅导效果好:各校区统一的科学化、透明化管理,学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导,在校辅导期间可报名参加各类考试,不影响孩子学业,入校即签订协议,保证效果
师资力量雄厚:学校现有教职员工68人,其中含:国家一级心理咨询师6人,国家二级心理咨询师8人,小初高文化课优秀教师8人,五年以上军龄优秀行为矫正老师16人,兴趣特长老师6人,均为本科以上学历
家长评价优:连续11年荣获湖南省首家家长信得过学校称号
阳光管理教学:我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式,家长每天24h随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变的全过程。
身心思想齐进步:学校通过开设“特色教育课程”,形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“礼仪教育”“励志教育”“亲子教育”“国学教育”“弟子规教育”“三字经教育”的人格纵横立体教育系统,帮助孩子重新认识父母、家庭与社会,学会做人懂得感恩
特长挖掘培养树立自信心:学校开设了:武术、舞蹈、音乐、美术、书法等特长课程,挖掘孩子的内在潜能,树立自信心,培养孩子建立健康快乐的兴趣爱好。
叛逆期过了性格会变好吗?
叛逆期是孩子成长过程中的一个自然阶段,它本身并不直接决定性格的好坏,但如何处理这一时期的经历和冲突,可能会对孩子未来的性格发展产生间接影响。以下是一些关于叛逆期过后性格变化的考虑:
成熟度提升:青春期的叛逆可被视为探索自我和独立性的一种方式。随着年龄的增长,许多孩子会自然地学会更好地理解和管理自己的情绪,这可能导致他们变得更加成熟和理性。
自我认知增强:叛逆期的挑战和冲突可能促使孩子进行自我反思,了解自己的强项和弱点。这种自我认知的提升有助于他们在未来形成更均衡的性格。
社交技能改善:在叛逆期间学到的人际交往技巧,如处理冲突、建立界限和同理心等,可能会随着时间的推移而改进,从而对性格产生积极影响。
情绪调节能力:叛逆期后,孩子可能在家长和学校的引导下学会了更好的情绪管理和调节技巧,这对性格的成熟有正面作用。
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地址:广东省河源市东源县蓝口镇榄子围村
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