湘潭军事化叛逆矫正学校哪家正规?

湘潭军事化叛逆矫正学校哪家正规?答：小编在这里为您推荐湖南湘潭新叶青少年素质教育学校，学校的教学模式涵盖九大教育方式，包括心理辅导、军事训练、阅读写作、兴趣爱好培养、感恩励志教育、国防教育、特色教学、红色革命文化教育和劳动实践教育。这些教学模式不仅关注学生的学术成长，更重视其情感、社交能力、自我认知和责任感的培养。心理辅导课程通过新生环境适应、个人问题反思、价值观重塑等环节，帮助学生认识自我，提升自我管理能力。

湘潭新叶青少年素质教育学校咨询电话微信：14743288736

青少年素质教育学校学制标准

学制6个月，(孩子问题不是特别严重，未出现离家出走夜不归宿情况)

学制9个月，(情况严重型的，半年时间没有把握改变好的。

学制12个月，(情况特别严重的，年龄偏大或者问题过多的)

详情信息：年龄超过18周岁的，或者情况特殊，请直接电话联系。

学费包含：

1、统一作训服装四套费、一次性配发日常用品及床上用品费、伙食费、住宿费、培训费（心理辅导费、家长课程培训费、军训拓展费）及户外活动费。

2、服装配置夏装及秋冬装各两套；日常用品配置包括：被褥、床单、被罩、枕头、水桶、脸盆、水杯、衣架、毛巾、牙刷、牙膏、笔、本、餐具等。

新叶青少年素质教育学校简介

      新叶青少年素质教育学校，是一所获国家认可，以矫正不良行为青少年为宗旨的全日制学校，学校以心理辅导为主，军事化训练为辅，另开设兴趣特长课程。

学校主要针对网瘾，厌学，叛逆，早恋，自卑自闭， 打架斗殴，奢侈消费，自控力差，普通学校无法约束的学生。以磨砺意志、激发潜能、养成良好的学习习惯、提高自身素质和意志力为目标。

学校现有学生500余人，教师员工100余人（高层管理者、中层管理者、基层员工等），投资近1500万余元。学校在不断的完善硬件设施的同时，也在不断的加强人才队伍的建设，致力于打造全国最有实力的素质教育学校。

新叶青少年素质教育学校九大教学模式

学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，实行九大教育方式：心理辅导课程、军事训练课程、阅读写作课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、特色教学课程、红色革命文化、劳动实践教育。

心理辅导课程

1、新生环境适应课程

2、个人问题认识反思课程（责任与担当、自我认识、人际沟通、亲子关系等等）

3、个人价值观认识与重塑课程（社会价值观的培养）

4、如何适应外界环境、处理毕业后事情的相关课程（人生规划、解决问题的思维、信誉度等相关课程）

军事训练课程

1、单个军人队列动作

2、擒敌拳

3、军体拳

4、个人内务整理

国防教育课程

1、红色革命基地游学

2、观看国防教育宣传片等

3、开展国防教育讲座

感恩励志课程

1、传统教育、专家精彩解说，入心入脑，国家教育经典一等。（开展弟子规、三字经、千字文、孝经、增广贤文等古籍经典的学习）

2、演讲与口才培训 励志/感恩

特色教学课程

1.学校奉行着以孩子为本的教育理念，为他们培养生活技能，为他们强化身体素质，为他们修建心灵港湾，为他们筑起德行的标尺。

2.知行合一，因材施教，为每个孩子找到属于他的成长方式。

3.知恩、感恩、润物无声，以多种形式开展感恩课程。（如：走访帮扶、感恩演讲、公益组织与学校走帮教学）

4.特色活动、校园文化丰富多彩，寻找孩子亮点，个性化兴趣引导培养。各类活动精彩纷呈：文艺汇演、篮球足球赛、运动会、演讲朗诵、辩论赛、合唱舞蹈汇演等。

5.突出心理健康教育，特聘心理学硕士研究生任教执校，心理专家团队答疑解惑。

6.解放军军校毕业生、高级士官等退伍军人任教执教，军事化管理科学生动。

阅读写作：

今日之中国正在反复强调“文化自信”，我们希望学生博学，所以我们有图书室，开设了阅读课；我们希望学生明辨，所以我们为学生树立正确的价值观；我们希望学生笃行，所以我们用军事化管理培养他们的人生观。人生的每一站都在不断完善自我和三观，我们的理念铸就了我们培养出怎样的学生！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

兴趣爱好课程

1、舞蹈培训课程

2、绘画课程

3、书法课程

4、篮球兴趣班

5、足球兴趣班

6、声乐课程

7、其他球类班

红色革命文化

学校提供了为全校师生提供缅怀毛主席、瞻仰毛主席的红色文化走廊，并作为青少年革命传统教育基地，通过举办革命传统教育的红色收藏、图书、音像、礼仪等活动，教育青少年了解历史，珍惜现在，放眼未来。

劳动实践教育

劳动教育是新时代国家人力资本战略的重要组成部分，担负着人才培养与国家创新的大任。学校推动劳动教育融入学生学习生活全过程，以营造崇尚劳动的学习氛围

学校环境

全国唯一一所实现校园三通的叛逆孩子文化教学学校，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。

如何引导叛逆厌学的青春期少年走向正轨？

对于叛逆厌学的青春期少年，可从以下几个方面引导他们走向正轨。

首先，建立信任关系。家长和老师要以真诚、平等的态度与孩子交流，让他们感受到被尊重和理解。避免批评指责和过度干涉，耐心倾听他们的想法和感受，逐渐建立起信任，这样孩子才会更愿意接受引导。

给予关爱和支持。在孩子成长的过程中，始终给予他们足够的关爱和支持。让他们知道无论遇到什么困难，都有家人和老师在身边，共同面对和解决问题。这样可以增强孩子的安全感和归属感，帮助他们顺利度过青春期，走向正轨。

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