上海问题少年行为矫正学校

上海问题少年行为矫正学校_关兴教育培训中心，位于上海浦东新区，专注于为青少年提供定制化的教育矫正服务。本中心以促进学生身心健康和学业发展为首要任务，通过精心设计的教学计划和心理辅导，帮助学生建立自信，改善行为习惯。我们拥有一支经验丰富的教师团队和完备的教育资源，确保学生在一年内能够在多方面实现显著进步。

上海浦东新区关兴教育培训中心，咨询电话微信陈老师：13160872498

矫治学生目的是让学生回归正常生活，重返学校，适应学校正常学习生活。

在中心援助措施的帮助下更好地找到回归正常生活的道路。对学员和社会来说教育是最好的防护。他们主要不是因为没有接受过正统的教育而失败，而是因为缺乏社会交往的技能。中心规定社会交往技能培训作为教育学习的重要补充。中心社会交往培训课程主要解决1）、怎样对待自己的教育问题，努力完成自己学业；2）、传授交友之道；3）、怎样建立良好父母关系；4）、怎样处理异性朋友关系；5）、如何拒绝不良嗜好；6）、培养和发现自己的多元智能，拥有一技之长。 这是学员走向社会社会，回归学校正常生活必备知识和技能。

学生因学习困难导致行为偏差，我们矫正工作要从矫正行为偏差开始，到帮助学生摆脱学习中的困扰，培养学习能力，这是一个完整教育训练过程。不论是完成学业，还是以多元智能让学生学习一技之长走向社会都要抓好培养学生学习自信心，教授学习方法，要抓好补习功课，尽可能弥补缺失功课。这是在培训工作中后期要按排时间做好的工作。我们已联络复旦大学会大学生实践部，由他们派大学生志愿者与中心学员结对帮困助学，帮助学员解决困扰，补习功课，传授学习方法。培训后阶段，家长有意愿，可委托中心联系张江周边学校借读，由中心负责学员日常学习和生活，让学员重返学校前有一个适应期。

招生对象：

在校学生参加业余培训，因身体原因已办理休学手续可选择全日制面授。节假日照常办理入学手续。

叛逆厌学家长应该怎么做？

面对孩子的叛逆厌学，家长应采取科学、耐心和理解的态度来应对。首先，建立良好的沟通渠道至关重要。家长应该倾听孩子的想法和感受，了解他们厌学的原因，而不是简单地批评或指责。其次，家长需要与学校老师保持密切联系，共同关注孩子的学习情况和心理状态，寻求专业的建议和支持。在这个过程中，适当的期望和鼓励也很关键。家长应该设定合理的目标，鼓励孩子取得进步，而不是过分追求完美。此外，提供多样化的学习机会也能帮助孩子找到学习的乐趣，比如参观博物馆、科技馆等。最后，家长自己也要树立榜样，通过自己的行为来影响孩子，培养他们对学习的兴趣和责任感。

记录学生成长发展的轨迹。

建立学生电子档案，将学生家信，思想汇报，自传，建立学生成长发展信息库，为研究网瘾等偏差行为提供详实丰富资料。利用现代化手段，录音、录相方法记录学生在培训中心的进步和改善情况，定期在网上公布视频，将学生社会考察活动，教育训练的实况.让家长观察学生的发展。

在培训学生的同时应把家长培训事务一并抓好，是本中心的特色。

生活告诉我们，孩子的故事就是家庭的故事。而应该接受“治疗”的，也不仅仅是这些孩子，还应该是家长。“家庭治疗”是一种心理治疗方法。中心将与家庭成员共同会商，找出“麻烦”的根源所在，从而解开孩子的“心结”。要真正解决问题，还得靠父母自己。每一个“问题孩子”的背后，都有特殊的“社会背景”和“故事”，或有一个“问题家庭”，或有一段“问题婚姻”，或有一个“不当”的家庭教育。溺爱或忽视或粗暴棍棒教育，家庭的变故，都会造成学生性格缺陷，使学生心理失调，情绪困扰，以至形成社会适应障碍。中心将联手资深医学科医生、家庭治疗专家通过“家庭治疗”的功能，与家长一起找到孩子症状背后的真正问题，帮助整个家庭松一松绑在身上的“绳索”，为家长打开一个全新的视野，有一个重新思考的机会。家长、求助于教育社会工作中心和专业的心理医疗机构是一个正确的方法，不能让孩子处于失教状况，求助于我们也是一种正确选择。

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