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2024年重庆高三复读学校一览
2024年重庆高三复读学校一览，学校以小班教学为核心，确保每位学生得到个性化关注，通过精准的成绩分班和分层教学，实现真正的因材施教。资深教师团队，以平均10年以上的教学经验，为学生提供深度学术支持，引导学生发现并维持最佳学习状态。学校的教学管理严格而细致，从早晚自习的全程陪伴到课后答疑，从定期模拟考试到个性化学情分析，每一环节都体现着对学生成功的承诺。
重庆新东方高考复读班咨询电话：13128241738
新东方高考学校专注于准高考生全科全日制教育。全日制办学启动于2011年12月，至今已有13年办学经验。校采用全日制教学，全方位管理的模式，为准高考生提供了良好的学习环境、优质的教学保障，助力高考学子考入理想大学。
高考复读中心聚集了一支功底深厚、经验丰富的师资队伍，专注高考教学，平均教龄10年+，均为新东方全职教师，办学十多年来，历届高考学子均根据知识基础进行分层教学、因材施教，培养了大批学子考入理想学校。我们的教学质量和教学成果得到了学生、家长一致认可。
重庆新东方高考学校教学成果：新东方高考学校办学13年来，均根据历届高考学子的知识基础因材施教，培养了大批学子考入理想学校。我们的教学质量和教学成果得到了学生、家长一致认可。
重庆新东方定期教研，保障教学节奏：高考教研组定期举办教研会，善于把控高考新动向，探究高考新动态，对考纲和命题方向解读深入透彻。
课程体系严格遵照三轮时间安排进行，分为一轮基础梳理、二轮专项强化、三轮题型演练冲刺，三个重点阶段。
重庆新东方高考学校分层教学，针对性提分
一直以来，新东方高考学校都坚持根据不同分数段学生的特点，制定不同的教学方案，真正做到分层教学，针对性提分。
| 分数段 | 学情特点 | 提升方案 |
特控线以上 | 1、学习主动性强，有明确的学习目标; 2、基础相对扎实，知识体系较为完善， 但批判性思维和严谨的分析能力还有待进一步提升; 3、偏难题目分析能力欠缺， 压轴类题目很难做到思维通透; 4、容易眼高手低，忽略细节问题。 | 1、以梳理知识体系为基础、迅速搭建能力 进步阶梯，为题型训练打好坚实基础; 2、进行变式题型的训练，尽可能拿到发展 等级的分数; 3、对易错和高难度重点题型进行强化训 练，帮助避开高频错误点; 4、帮助学生找准自己的薄弱环节，针对性 训练。 |
特控线-本科 | 1、有一定的学习主动性; 2、有基础但知识不成体系，知识框架不够扎实; 3、不会分解学习目标，不能很好 地建立知识与题目之间的关系; 4、容易形成难题做不出，简单题易失误的尴尬局面， 从理解到运用比较困难。 | 1、巩固并系统学习各个板块的基础知识和 技巧应用，将基础题的丢分控制到最低; 2、重点进行常规题型和难点题型的训练， 覆盖全考点; 3、通过反复强化，循环进行查漏补缺，确 保知识和能力都能落实到解决实际问题上; 4、培养学科思维，锻炼解题能力，规范解 题步骤。 |
本科线下 | 1、基础薄弱，积累较少，学科能力较差; 2、解题时无法准确地与所学知识结合， 知识灵活运用能力不足; 3、学习惰性很强，需要外界随时敲打鞭策; 4、自信心容易受打击， 稍微努力之后没有成效就容易放弃。 | 1、对基础知识进行全面梳理，让学生找到 自己的知识盲区; 2、着重对基础题型的训练，避免常规题型 失误丢分; 3、适当涉及变式题型，在基础题稳定的基 础.上再加入一定难度题型的训练; 4、通过兴趣提高信心等方式来提升学习 动力并克服畏难情绪，逐步培养良好的学 习习惯。 |
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