成都丹秋全日制高考培训学校2024招生简章

成都丹秋全日制高考培训学校2024招生简章——2025届高考复读班已经开始招生啦！学校注重时间管理、学习习惯改变和个性化指导，借助关键教方法和大数据精准教学系统，帮助学生提升学习效率。学校还通过个性化练习手册和激励计划激发学生潜能，引导他们成为自主学习者。更多了解可咨询老师。成都丹秋高考全日制培训学校，咨询电话微信：13710011383 。

成都丹秋高考全日制培训学校，咨询电话微信：13710011383 

成都丹秋高考培训学校简介：

成都丹秋全日制高考培训学校始建于2014年，是成都市双流区教育局批准成立的全日制寄宿高级中学。学校坐落于双流区西航港，位置得天独厚，设计布局合理，教学、运动、住宿、餐食功能区设施齐全，功能完备，校园幽静别致、鸟语花香、生机盎然，是一所科学理念与人文精神融铸的花园学校。

学校依托丹秋教育集团26年的办学积淀，创建“心灵+学法+学科”的教育金三角模型，研发“目标及动力管理”“方法及习惯管理” 等“5A教学管理体系”，专注“中等生培优”。同时以“大数据教学系统”和内驱力激发体系”为保障，导入“高效学法”，致力为学生们创建一个多元、 创新的学习环境，实现学生德智体美劳全面发展，助力广大中等生圆梦理想大学。

学校占地27927平方米，建筑面积16000平方米。校园环境优美，学风浓厚。除常规行课设施外，学校还配备了学术报告厅、图书馆、实验室、美术室、音乐室、乐器房、室内球馆、形体训练室、健身房、运动场等多功能公共设施，全面满足班级授课需要、满足学生个性学习需要、学生运动锻炼需要、各种学生社团活动需要，具备快乐校园生活的多元条件。

【高考红榜】

科学严格管理细透全精赋能

Scientific and strict management, meticulous and perfect ability

5A教学管理体系

中等生普遍存在学习方法欠缺、学习习惯不佳、自我管理薄弱等问题。5A教学管理体系，全方位管控和指导学生的学习过程，八大理念强化和细化时间管理，强化学习习惯改变和养成，分层分阶个性化指导，助力学生堂堂清、日日清、周周清、朋清，在夯实基础中不断塑造榜样标杆，激发内驱，辅以家校实时沟通，同频共育，三位一体激发学习兴趣、提升多元能力。

高效学法领航提升学习效率

High-efficiency learning method navigation, improve learning eficiency

高分没有捷径，但有方法可循，丹秋美亚学校秉承“好方法成就好未来”的办学特色，以“关键教方法”帮助中等生精准突破，实现学业人生的更大增值。沿用丹秋教育集团系统的研发体系及应用26年的12大高效学法，让每- -个进入美亚的学子优化学习方法，提升学习效率。

聚力多元智能助力精准提升

Multi-intelligences help to improve the accuracy 

AI学习生涯系统

通过全场景伴随式的数据采集，精准刻画学生学情画像，实现分层、个性化的课堂教学。通过大数据精准教学系统，获取学情分析报告，课前聚焦学生共性问

题集中备课，课中重点讲评展示典型错题，课后重点练习高频错题，真正将课前课中课后打通，形成学习闭环，实现精准教学。通过大数据分析学生作答记录，生成学习轨迹。基于学生薄弱知识点和错因，形成集基础必做、知识强化、拔高练习三大模块于一体的个性化练习手册，并推送相应变式题进行巩固提高。

目标榜样加持引爆内驱潜能

Target role model support, ignite the inner drive potential

唤醒潜能成为更好的自己

很多中等生存在对学习提不起劲、主动性及持续性欠缺，容易产生挫败感、自暴自弃等问题。但他们的

内心渴望优秀，只是没有被“点燃”。教育的本质在于“唤醒”，丹秋美亚学校，结合《性格色彩测试》+《MBTI测试》等制定专属《目标管理表》，通过分解到周、月的学习计划表，反向塑造“高自觉”，通过各类丰富多彩的德育活动，塑造榜样力量，让学生由被动学习变为主动学习。

成都丹秋高考全日制学校——办学亮点（优势）：

全日制学校，非培训机构：丹秋高考学校是2014年由成都市教育局批准成立的封闭式全日制寄宿高级中学。

测评/试学，签约入学：入校享专业学员测评以及7天免费试学，满意再报名，签订教学辅导协议，入学有保障。

优质教研，分层教学：丹秋教育集团成立教学研发中心，多年教学研发积累沉淀，精准匹配优质师资，根据学生成绩是分班制、分层教学。

花园式校园，优质课堂环境：成都环境较好的高考集训学校，静雅优美的公园式教学环境，丰富的负氧离子，为学子创造优质的课堂环境。

专注中等生培优

丹秋美亚学校以更贴合新高考的培养模式，基于“激发内驱力成就中等生”的办学定位，通过发现、唤醒、激励、赋能的培养体系，针对中等生的学习心态、学习习惯、学习方法、学习目标，制定靶向提升方案，以改变学生成绩起伏不稳，良而不优，优而不尖的现状，全维度为学生低进高出、升学圆梦精准护航。

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