雅思阅读、听力8.5：雅思备考切记盲目没有方向。

雅思总分7.5

听力 | 8.5      阅读 | 8.5

写作 | 7.0      口语 | 6.0

前言

我有考雅思的打算是因为想在大二或者大三申请交换生项目出国交流，由于我对雅思的难度和具体内容及要求在之前没有过了解，又是英语专业的学生，就有点“盲目自信”，觉得不怎么需要准备就能考过。直到我自己开始做剑桥雅思的时候才发现，雅思真的不是我想象中的那样，和高考、学校的英语考试的模式有很大的不同，难度也高出许多，对我们的要求也更高。

身边的同学朋友建议我说自学的话比较盲目没有方向，还是报个班比较好，他们中的许多人报的是新航道的雅思课程，都说学了以后感觉很有效果，于是我就和同学一起报了新航道的雅思课程。

01 听力：8.5

我的听力老师是Connie，她在课程中根据填空题、选择题、配对题、地图题这四个类别进行了做题方法的讲解和配套习题的训练。在按题型分类的基础上，Connie老师还教我们做精听，教我们音变技巧，根据新航道的《21天听力词汇》进行相关话题词汇的复习。

 我觉得特别神奇而且特别开心的事情是，在上课之前，我自己做一套听力大概会错八九道，但是跟紧Connie老师的脚步上了六天课以后，我之后的每套听力题都能把错题控制在五道以内，听力结课的时候模拟测试的时候我听力拿了8分我真的特别惊喜！在雅思考试中也最终拿到了8.5分，特别感谢Connie老师的魔力！

     我对听力部分的体会是：一定要跟紧新航道老师的脚步，会有奇效！另外，雅思听力和学校的听力不同，更注重细节，有时候听力材料听不懂也没关系，只要定位到了答案区间，就可以做对。所以一定不能被难度大的听力材料吓到，学好听力的方法照样可以拿高分。

   02  口语:6.0

    Ethan老师妥妥的男神！一口漂亮的英音，人很有趣，上课也很好玩。他的下午的口语课总能一扫我们的疲惫。Ethan老师主要讲解了口语考试part2和part3的答题方法和技巧，根据主题进行口语问题的归纳总结。我最喜欢的他对part2话题的串题技巧的讲解，在Ethan老师指导下，我们准备一个素材就可以应对多个问题，有效地减少了备考时间，节省了精力。

     我对口语部分的体会是：能作准备的part1,part2环节尽量要做准备，然后一定要了解清楚口语考试的流程！！！（考官问我的第一个问题有没有带“electronic devices”我就没有听懂，答了一句“ok”，第一印象马上下来了，血的教训！）

      03    写作：7.0

    陈克海老师超级赞！他的讲课很有条理性，知识系统很完整，能把考官的范文和得高分的要求讲得很透彻，感觉他对雅思写作真是太有研究了！他主要讲了大作文的框架和思路，也带领我们进行句型和语言的训练，真的是收获多多。克海老师课下作业的跟进和批改也非常棒，我们得到了很及时的反馈和指导因为我没有上b段的课程，克海老师还在课后单独给我讲了一个多小时的小作文写法，把“浓缩的精华”都教给了我，很感动老师的认真付出。我最终雅思作文得了7分，真的太感谢克海老师了！

     我对写作部分的体会是：我觉得雅思写作的技巧性和规范性非常强，只靠自学真的难以把握好，新航道的写作课程给了我非常大的帮助和信心。老师经验丰富，写作的思路和框架一定要跟紧老师，句型要多样化，语言平时要注重积累。我之前不知道的一点是，雅思写作对观点的新颖与否、主流与否并不看重，更重要的是逻辑与论证，要能够自圆其说。

       04   阅 读:8.5

     我的阅读老师是罗心怡老师。罗老师对雅思阅读的研究也很深入细致，她在回顾b段上过的根据题型分类的知识点的基础上，从阅读材料的篇章结构和逻辑关系入手，丰富了我们做题的方法，也加快了我们做题的速度。我收获最大的地方就是罗老师对于议论文逻辑关系的讲解，包括“并列”“递进”“转折”的关系，在罗老师的指导下，我能更快的判断文章的整体思路，对题目的定位准确性和速度有了巨大的提升，遇到生词较多的文章也有了更多的底气。

     我对阅读部分的体会是：首先，时间很重要！平时的练习就应该要限时，不能纠结于一题不放导致后面的问题没有时间做，可以根据问题和主题大致预估自己需要的时间。其次，雅思阅读篇幅长，生词多，不一定要全部看完一遍才开始做题，可以根据题型和文章类型选择是先大致浏览文章思路逻辑再做题，或是根据题目回文中定位答案。