深圳中考冲刺班

深圳中考冲刺班——深圳曦城名师中考冲刺班通过其精致办学和精细管理赢得了家长们的青睐。教学团队拥有丰富的中考教学经验，采用独特的教学方法，为学生提供高效的学习指导。招生计划精心设计，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。家长们选择曦城名师中考冲刺班，不仅是因为其优质的教学质量，更是因为其对学生全面发展的关怀和呵护。

深圳曦城名师中考培训学校咨询电话微信：15363108067

深圳曦城名师中考培训课程特色

★精品小班制，针对性更强，学生和老师有更多学习互动空间

★优质师资，为学生制定个性化教学方案，让孩子无忧畅跑

★高效系统结构化的学习方法，让学习效果事半功倍

★心理咨询全程护航，缓解学习压力

★无手机校区，手机入学及时上交

★点对点教学反馈+个性化方案

★错题复盘+查漏补缺

深圳曦城名师中考培训招生计划

曦城名师中考培训温馨提示您：

为保证教学效果，精致办学，满班8人小班制

分层教学，择学习态度端正同学招生。

深圳曦城名师中考培训深耕专注于深圳中考升学特殊需求的初四学生、初三应届生、返深中考生,实行封闭式管理，全日制教学的个性定制式的高端学习机构。

哪些孩子适合初三全日制?

复读生

中考失利，且复读的学校，无法帮助其学习更进一步，可以考虑全日制，针对性查漏补缺，让学习考试更高效。

应届生

①学习环境不好

孩子就读的学校，学习氛围差、师资不理想，但愿意学的这类孩子，可以考虑全日制，为孩子重新挑选优质老师，营造一个较好、专一的学习氛围。

②、学习进度跟不上

有一类孩子由于某些原因耽搁了学习，想努力一把，但因为知识的薄弱，时间紧迫，已经跟不上老师的复习节奏，成绩不涨反降，可以考虑全日制，为孩子制定专门的学习、复习计划。

深圳曦城名师中考培训报名方式

①、电话或微信报名，预约时间来校进行学习能力和学习品质测试;

②、电话或微信预约到现场咨询报名，父母携带孩子来学校实地了解并抢定复读学位。

深圳曦城名师中考培训强大的师资团队

教师团队独创高效课堂六环节教学法和短平快提分体系，采用内部教材授课，结合小班分层教学的优势，平均帮助学生总分提高。

精细管理

唯有精，方出精品，用真心感受学生用真情感动学生，用真知感化学生用真理感悟学生

流程管理

中考全日制是一个系统工程，除了单独的课程培训外，还涉及到学生心理辅导、英语听说、实验操作、体能训练和食宿管理等各个方面，不是一般培训机构所能胜任的。

依托机构的资源优势,实现封闭办学,精细管理，其软硬条件和办学优势，其它机构均无可比拟。

深圳曦城名师中考培训核心优势

师资过硬 敢打硬仗

全日制教学，是一个对质量要求非常高的技术活，不是一般老师能随便胜任的。曦城名师的每一个老师都是由工作室精心甄选，人人具备十年以上深圳中考一线教学经验，个个具备快速帮学生提分的本领。

高效课堂 教法独特

学生之所以选择全日制，归根结底是不适应学校传统的教学导致的方法。围绕“导、延、展、升、测、评”设计教学，以学生为中心和主体，革新传统教学模式，让学生从被动接受转变为主动学习。

个性定制 显著提升

我们坚信，每个学生都是-粒种子，有其独特的基因和密码。老师不仅备查考点和知识点，还备查学生的缺点和错误，同时兼顾学生的心理变化和情绪管理。在此基础.上,为每个学生建立个性化冲刺方案，真正意义上做到因材施教。

精耕细作 天道酬勤

放弃一个学生，对学校来说只是百分之一或千分之一,但对每个家庭来说，都是百分之百。师者匠心，曦城名师工作室实施任课教师+德育导师+班主任的全员育人管理模式，对每个学生实施多对一服务,让学生从内心感受到老师关爱，激发潜能。

深圳曦城名师中考培训课程亮点

如何选择一家好机构就读？

1.教育机构背景

大环境下，家长们在选择时，一定要了解机构的基本情况和背景，包括但不限于教育机构的办学时间、师资队伍、教学设施等。大型、办学时间长的机构抗风险能力更强。

2、师资

全日制的师资团队，一定要由优质且有经验的老师组成。各科老师在教学能力及敏锐度上要与学校同步。常年战斗在中考一线的老师不仅能够了解当下考试范围，指导孩子学习、复习;还能够了解孩子的薄弱环节，用最合适的方法帮助学生攻克学习难关，实现梦想。

3、服务团队

正规、优质的教学服务团队，一般由班主任、学科老师、心理老师、宿管老师组成。集训期间，除了为孩子量身定制个性化的学习计划，跟踪、记录、反馈、调整孩子的学习情况外，还会提供心理咨询，缓解孩子学习压力，以及营养配餐，确保孩子身体健康，为孩子营造一个全面、舒适的学习环境。

4、办学条件

因为是全日制教学，孩子住宿、吃饭均在机构，所以干净、整洁的宿舍环境，以及健康、卫生的食堂条件，也是各位家长需要重点考查的对象。

5、学习气氛

良好的学习氛围，能够带动孩子积极学习。所以家长们需要实地走访意向机构，多观察、体会机构中的学习氛围,孩子们是否都在认真听讲?师生之间关系是否和谐?孩子们是否积极完成作业、回答问题、询问问题等。这些都是将来影响孩子学习的外在重要因素。

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