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湘潭童程童美少儿编程培训学校好不好?

湘潭童程童美少儿编程培训学校好不好?答:好,朝他们线上线下一体的少儿编程科技教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

湘潭童程童美少儿编程学校咨询电话:400-688-1101 QQ:2553298061

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湘潭童程童美少儿编程学校简介

童程童美依托集团公司20年的编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务,形成了以创意编程启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科创挑战活动、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。


童程童美,成立于2015年,经过多年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。230+学习中心,覆盖全国50+城市, 2000+真人讲师。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的 OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,真人老师,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。目前童程童美的在读学员数为18万多名。


为什么选择童程童美

就在身边的少儿科技素质教育

线下230多家校区,遍布50多座城市,线上学习平台覆盖全国。满足孩子就近学习,更高效,更便捷。

线上线下一体教学

线上线下一体的少儿编程科技教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。

趣味职业兼顾融合

通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT精英的职业编程教育。

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教学模式

• 线上线下融合OMO教育模式 构建全新学习场景

童程童美通过在线化、数字化、智能化技术,打造线上线下一体化的OMO教育模式,以科技驱动,为学生提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验,用技术赋能孩子的成长。


严选专业师资团队

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,2000+真人老师,全部全职,坚持为学生提供高品质编程素质教育。童程童美希望通过构建好的教育产品和服务,赋能中国青少年成长。与此同时,每一位讲师,也能在童程童美的平台,不断发展自己的综合能力,取得更大的成就,收获到足够的成长。


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既能选择线下校区,也能在家线上学习

230余家直营校区+线上教育平台 童程童美就在您身边



随时随地学少儿编程,就选童程在线

19年科技素质教育经验

1对5小班直播学习,互动感更多

230+学习中心面授成果,有趣又有效

在线真人老师授课


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覆盖6-18岁孩子的全项进阶学习项目

数万名学员学习检验,经过数年打磨,帮助孩子收获学习力和创新力


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Scratch启蒙编程(适合6-8岁)

学习语言:Scratch

知识要点:结合孩子玩的天性,通过教具搭建,配合精彩的引入视频,潜移默化的培养学生的逻辑能力以及创造力。


Python人工智能编程(适合8-18岁)

学习语言:Python、Javascript、HTML、CSS等

知识要点:通过趣味、系统的进阶式学习体系,培养孩子编程思维,培养逻辑思维能力、学习能力和创新能力,让孩子更聪明。


NOI系列(四年级以上)

学习语言:C++

知识要点:通过完整、高效的解题训练,增强孩子的逻辑思维能力和计算能力。


趣味学习

故事化

以故事情节代入学习项目

让孩子迅速进入到编程学习状态


可视化

学生在云端操作即可运行结果

老师与学生共享桌面,实时查看学习情况


游戏化

寓教于乐,通过游戏的方式

让孩子边玩边学


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湘潭童程童美少儿编程学校课程体系

“童程在线 ”上线于2018年,是由童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台,针对6-18岁青少儿提供线上小班直播授课。课程覆盖 Scratch 图形界面编程、Python人工智能编程、NOI系列课程三大课程体系。 依托故事化、可视化、游戏化的学习方式,采用自主研发的云平台编程环境,让学生在云端操作即可运行出结果。同时,还可实现老师与学生共享桌面,实时查看学生的学习情况。


湘潭童程童美少儿编程学校小班教学

更多互动更多指导提供高质量学习体验

体验式教学

真人剧情演绎+动画剧情辅助,精心设计众多趣味互动,让孩子感觉身处其中,激发对编程的学习兴趣,提升逻辑思维能力。


PBL项目式学习

以学生为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目完成项目的过程中,综合运用多领域知识,培养学生的跨领域能力。


CBL 挑战式学习

在PBL项目式学习的基础上,阶段性的开展挑战式学习,即老师引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内外科创挑战活动促进学习。


湘潭童程童美少儿编程学校咨询电话:400-688-1101 QQ:2553298061

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