重庆叛逆青少年矫正课程，学校针对8至18岁青少年中存在的一些不良行为习惯，包括早恋、沉迷网络或游戏、厌学、懒惰、对家庭关系冷漠、离家出走以及自控力不足等问题进行矫正！

军事训练：通过严格的训练，学习军人礼仪，培养军事素养，提升意志力和坚韧心性，形成良好的礼仪习惯。

心理辅导：通过心理辅导帮助学生适应和改善心理状态，解决心理问题，促进心理健康，学会适应环境和处理人际关系，塑造健康人格。

国学教育：通过学习传统经典，了解中华传统文化的道德观和核心价值体系，健全人格，培养古典文化底蕴和优雅情怀，汲取经典智慧。

法制教育：增强学生的法治意识和自我保护意识，养成学法、懂法、用法解决问题的习惯，促进综合素质提升，维护校园和谐学风。

生命教育：通过学习急救知识和技巧，提高孩子的自我保护意识，珍爱生命。

劳动教育：通过劳动教育树立正确的劳动观念，提高实践能力，养成良好的劳动习惯和品质，认识到热爱劳动的价值。

感恩教育：培养感恩意识，学会感恩，尊重每一份劳动，以平等的眼光看待生命，自觉自愿地帮助他人。

3+N+6教育模式包括三个阶段的教育、N个学科课程和6个教育目标。

三个阶段教育：

一阶段：重点在于规范行为习惯、生活作息和心理疏导，以消除孩子的心理情绪和思想问题。
二阶段：加强军化教育、法制教育、国学教育、感恩教育、亲子互动、励志教育和劳动教育，旨在改变孩子性格，树立正确的三观。
三阶段：针对孩子的学习兴趣和信心进行提升，系统化补习文化课知识，同时培养课余兴趣。
N个学科课程：涵盖基础文化、行为矫正、生活技能、意志磨砺、品格陶冶和疗愈身心等课程。

6个教育目标：包括认知理解、精神品格、知识运用、知识总结、学习动力和生涯规划等目标。

培养目标：旨在培养学员的学习兴趣，提升个人素质，挖掘个人潜能，并培养他们做人、感恩和做事的能力。同时，致力于改变学员的不良习惯，帮助全国各地家庭解决孩子成长中的问题。

个性方案：提供全程个性化素质教育，包括对学生进行诊断测评，匹配合适的教师和教官，以及制定个性化教学方案。整合青少年心理健康、行为习惯矫正和家庭教育，形成一套完整的课程体系

安全保障：学校承诺24小时值班，不体罚学生，并与家长签订安全协议以保障学生的安全。

心理辅导：提供一对一的心理咨询师服务，并为每个班级配备班主任辅导文化课程。

生活管理：学生宿舍有教官同住，负责学生的日常起居和训练。

后续支持：结业后提供回访服务，若学生出现问题，承诺不收取额外费用直至18岁。

长期指导：为学生提供终身的生活、学习和工作指导服务，帮助解决心理困惑，成为家长和学生的良师益友。

教育衔接：结业后学生可回原校继续九年义务教育，费用按正常标准收取。根据需求，可推荐学生到技术院校学习专业课程，学费自理。

心理疏导阶段：在学员入学初期，通过深入了解学员情况，选择适合的心理老师进行一对一交流，制定个性化心理疏导方案，目的是消除敌对情绪，建立信任关系，为后续教育打下基础。

教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段：

军事化训练：包括内务、体能、队列、纪律等。
劳动训练：涉及农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。
礼仪训练：包括仪容、仪表、言语、接待、社交、团体活动等礼节。
法制学习：教育学生遵纪守法，树立正确的人生观和价值观。
国学学习：学习孔孟之道，进行儒家、孝道、感恩等教育。
励志教育：利用教育心理学等理论激发学生的内动力，促进自我成长。
体验教育：通过实践活动让学生体会和思考，内化做人做事的道理。
特长教育：根据孩子的兴趣和特长培养技能，改变心理素质，增强自信。
亲子互动阶段：在学员思想和行为有显著改观后，组织亲子活动，以融洽亲子关系，加深感情。

人生规划阶段：根据对孩子的了解，确立其未来发展方向，引导学员全面认识自我，合理规划人生。

8至18岁青少年中存在的一些不良行为习惯，包括早恋、沉迷网络或游戏、厌学、懒惰、对家庭关系冷漠、离家出走以及自控力不足等问题。