重庆青少年厌学叛逆管教课程
课程简述
重庆青少年厌学叛逆管教课程,旨在通过专业的心理辅导和行为矫正,帮助孩子们重拾学习兴趣,培养积极的生活态度。这些课程结合军事训练、法制教育、国学熏陶和户外拓展,全方位提升青少年的自我管理能力,强化责任感和集体荣誉感。我们的目标是让每个孩子都能在理解和关爱中找到自我,激发内在潜能,告别叛逆,拥抱知识,走向成熟。加入我们,一起见证孩子们的转变和成长。
学校简介
重庆青少年厌学叛逆管教学校是一所专注于青少年心理健康和行为矫正的专业教育机构。我们深知青少年时期是人生发展的关键阶段,面对厌学、叛逆等行为问题,我们提供全方位的解决方案。学校拥有一支经验丰富的教育和心理咨询团队,他们通过科学的方法和个性化的辅导计划,帮助学生认识自我、调整心态、改善行为。
我们的教育理念强调尊重和理解每一位学生的个性与需求,通过小班制教学和一对一辅导,确保每位学生都能得到足够的关注和支持。学校课程设置丰富多样,不仅包括基础学科知识,还涵盖了心理健康教育、情绪管理、社交技能培养等,旨在全面提升学生的综合素质。
我们的教育理念强调尊重和理解每一位学生的个性与需求,通过小班制教学和一对一辅导,确保每位学生都能得到足够的关注和支持。学校课程设置丰富多样,不仅包括基础学科知识,还涵盖了心理健康教育、情绪管理、社交技能培养等,旨在全面提升学生的综合素质。
招生对象
具有以下情形的十八岁以下青少年:
1、情亲淡漠
2、不善于和他人交流,人际关系较差
3、早恋、网恋并因此影响了学业
4、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗
5、情绪控制能力较差,爱发脾气
6、心理脆弱,无法面对困难和挫折
7、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心
8、因各种原因被学校劝退及已离校的学生
9、沾染如道德之类的不良的行为习惯
10、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等
1、情亲淡漠
2、不善于和他人交流,人际关系较差
3、早恋、网恋并因此影响了学业
4、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗
5、情绪控制能力较差,爱发脾气
6、心理脆弱,无法面对困难和挫折
7、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心
8、因各种原因被学校劝退及已离校的学生
9、沾染如道德之类的不良的行为习惯
10、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等
课程设置
1、军事化训练:包括内务、体能、队列、纪律等。
2、劳动训练:包括农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。
3、礼仪训练:包括仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动等礼节。
4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。
5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。
6、励志教育:应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,让学生用自己的力量成长,达到成人成才的目的。
7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。
8、特长教育:根据孩子的兴趣、爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促进各种能力的形成和提高。
2、劳动训练:包括农业劳动、工业手工劳动、社会实践等。
3、礼仪训练:包括仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动等礼节。
4、法制学习:包括遵纪守法、树立正确人生观、价值观等教育。
5、国学学习:包括学习孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育。
6、励志教育:应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,让学生用自己的力量成长,达到成人成才的目的。
7、体验教育:通过参加丰富多彩的实践活动,在活动中进行体会、思考,把做人做事的基本道理,内化为健康的心理品质,转化为良好的行为习惯。
8、特长教育:根据孩子的兴趣、爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促进各种能力的形成和提高。
家长如何对孩子进行青春期性教育?
青春期性教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。首先,家长应该打破沉默,主动与孩子谈论性相关的话题,避免他们从其他不可靠的渠道获取信息。其次,提供准确、科学的性知识,包括生理变化、性健康和避孕方法等。同时,强调尊重他人和自己的重要性,培养孩子的责任感和道德观念。此外,倾听孩子的问题和困惑,给予他们支持和指导。
课程结语
通过军事化管理、心理辅导、品格教育、兴趣引导等多种方式,帮助青少年改善厌学和叛逆行为,培养健康的学习态度和生活习惯。家长在选择时应考虑孩子的具体情况和需求,以及学校的教育理念和方法,以确保找到最适合孩子的解决方案。
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