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山东青少年叛逆教育矫正班

课程简介
山东青少年叛逆教育矫正班,山东叛逆青少年教育基地致力于为12至18岁的青少年提供个性化教育方案,以解决他们的行为和认知问题。通过心理访谈和综合评估,基地制定对策方案,重点关注心理问题解决、学习兴趣恢复和良好习惯培养。教育方案分为初期适应、中期心理辅导和后期文化学习三个阶段,旨在帮助学生克服成长中的困惑,激发潜能,促进全面发展。
专注于为12至18岁青少年提供行为和认知问题矫正。
如:情亲淡漠、不善于和他人交流、人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭、不善表达、缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染不良行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
全封闭式军事化管理
基地采用全封闭军事化管理模式,旨在帮助存在叛逆、厌学逃课、学习力差、沉迷网络和玄幻小说、早恋、情感关系混乱、情感冷漠、亲子沟通不良、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、离家出走、夜不归宿、奢侈消费、撒谎、小偷小摸、同性恋取向、情感取向偏离、打架斗殴、暴力倾向等问题的孩子进行行为和认知干预。通过严格的管理和专业的辅导,基地致力于引导孩子们走出困境,实现自我重塑和健康成长。

初期阶段
学校通过严格的管理和训练帮助学生适应新环境。全校师生共同努力,帮助学生克服想家的情绪困扰。虽然表面上学生可能表现得较好,但内心可能存在不满和怨言。因此,学校还配备了专业的心理咨询师进行心理疏导和情绪干预,以帮助学生以更积极的态度面对学习和训练。
中期阶段
学校通过心理课和心理团体辅导等个体化辅导方式,培养学生的责任感,引导他们形成客观全面的自我认知,增强自信心,完善性格,并提升感恩意识。通过心理课和心理团体辅导,学生逐渐认识到自己的努力成效,减少依赖心理,真正实现自我成长。
后期阶段
学生已经在一定程度上改善了不良行为,并且认知水平有所提高。学校会逐步引导学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,解决文化学习的“欠账”,提高学习成绩。同时,学校还会帮助学生认清自己的目标,坚定理想信念,激励他们刻苦学习。
课程概述
山东叛逆青少年教育基地是一个专为12至18岁青少年设计的行为和认知问题矫正中心。该基地通过个性化教育方案,包括心理访谈、综合评估和对策方案,重点关注学生的心理问题解决、学习兴趣恢复和良好习惯培养,以促进学生的全面发展。

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