浙江叛逆青少年教育基地针对叛逆青少年有：厌学、早恋、混社会、夜不归宿、沉迷网络、亲情淡漠、离家出走等不良品行难题。采取全托管教，采用"一对一心理辅导＋感恩励志教育＋准军事特训管理＋劳动实践体验+国学礼仪教育+法制教育+学习文化兴趣培养"等特色教育模式，根据学生具体情况定制解决方案，培养孩子纪律意识和自我控制力，助孩子有效蜕变。

浙江叛逆青少年教育基地主要课程:
一对一心理辅导、心理健康教育、行为习惯教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、技能培训、军事训练、团队拓展、音乐（红歌）、职业生涯教育、特长培训、书画等课程。

蜕变的核心是认知改变和信念系统重塑，从而探索生命意义，实现自我重建。

训练营分为"启航（感化）﹣﹣破茧（行知）﹣﹣蜕变（乐学）"三个阶段，将学生、父母、家庭视作一个整体，结合军事训练、教练模式、心理辅导、正念疗法、情商教育、国学诵读等途径，运用军训、主题工作坊、电影课、心理团辅、正念冥想、亲子课堂、公益活动、小组分享、学员互助、一对一教练、农耕及生活技能学习等多种策略，在这个的沉浸式＋体验式学习情境中，获得多角度多层次的体验感受和收获。帮助学生直面问题、改变认知、重塑自我、回归正轨。

从心上着力，唤醒生命内在力量体验式和沉浸式学习，既有趣味性又有高效性全程军事化封闭式管理，确保安全团体训练和一对一教练结合，导师带班制，充分关注每一个孩子父母课堂、亲子工作坊和定期电话家访，系统化改善家庭生态小班化学习，保障学习效益最大化结训后3个月陪跑期服务，巩固训练营效果

随时报名，随时入营，灵活方便。

基地实际效果：
1、训练营期间学生作息规律，生活习惯良好，精神面貌乐观向上，同伴关系融洽，愿意展现自己并接受不同意见，与父母老师沟通顺畅。

2、学生结业时能积极负责任地选择自己的学业方向，制定切实可行的目标与行动计划，与父母意见不一致时通过协商达成共识。

3、学生回到原有环境之后能保持训练营的状态、能量6个月以上，形成自驱力和自制力。

4、家庭内部教育理念、亲子关系、沟通方式、信任程度等有很大改善。

特训学校适用对象：致力于为10至17岁的青少年提供专业指导，这些青少年可能存在沉迷网络游戏、表现出偏执型人格特征，或需要培养坚定的意志品质。基地的目标是帮助这些孩子找到正确的人生方向，重返校园，并重新融入社会。基地的服务不仅赢得了家长们的高度评价，而且在行业内也享有良好的声誉。基地相信，通过改变一个孩子，能够为一个家庭带来幸福，进而促进整个社会的和谐。