吉林省专业矫治青少年网瘾叛逆厌学课程

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吉林省专业矫治青少年网瘾叛逆厌学课程

课程简介

吉林省专业矫治青少年网瘾叛逆厌学课程--处于叛逆期的孩子，往往情绪波动大，自我意识强烈，对家长和老师的教导产生抵触情绪。他们可能会因为各种原因选择辍学，沉迷于网络游戏或其他娱乐活动，不愿意回家，甚至对自己的未来感到迷茫和无助。这些问题不仅影响孩子的学业和身心健康，也给家庭和社会带来了不稳定因素。家长们往往想尽各种办法，却难以改变孩子的现状，陷入深深的焦虑和无奈之中。本文小编给各位家长了解下本校是如何改变孩子以及其课程设置情况。

心理辅导

学校配备专业的心理咨询师，对学生进行一对一的心理辅导。通过心理辅导，帮助学生了解自己的心理问题，找到网络成瘾的原因，从而树立正确的人生观、价值观和世界观。

行为矫正

学校会对学生的行为进行严格的管理和矫正。通过制定严格的规章制度，规范学生的行为举止，培养学生的自律能力和良好的生活习惯。同时，学校还会通过各种方式，如军训、拓展训练等，锻炼学生的意志品质，提高学生的身体素质。

文化教育

学校在帮助学生戒除网瘾的同时，也会注重学生的文化教育。开设与普通学校相同的文化课程，确保学生在戒网瘾的过程中不会耽误学业。此外，学校还会开设一些特色课程，如心理健康教育、法制教育等，提高学生的综合素质。

教育指导

学校不仅关注学生的成长，也会关注家长的教育方式。学校会定期组织家长培训课程，帮助家长了解孩子的心理特点和成长需求，掌握正确的教育方法，提高家庭教育水平。同时，学校还会与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生的成长。

师资力量

丰富的心理学、教育学知识和实践经验。老师们能够深入了解孩子的内心世界，与他们建立良好的沟通关系，帮助他们解决成长中的困惑。

课程目的

通过心理辅导、行为矫正、文化课程学习等多种方式，帮助孩子重新找回自信，树立正确的人生观和价值观，为学生的未来发展打下坚实的基础。

招生对象

叛逆网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走倾向的10-18岁叛逆青少年。

校园环境

为孩子们提供一个舒适、安全的学习环境。学校内设施齐全，校园环境优美，绿树成荫，为孩子们的成长提供了一个良好的氛围。

家长课堂

父母善意的唠叨、教育却换来了孩子叛逆，父母该怎么办?
不要被孩子的叛逆情绪激怒，避免陷入争吵，以免加剧矛盾，反思自身。思考自己的教育方式是否过于唠叨、强硬，尝试调整方法。比如减少重复的说教，采用更简洁有效的沟通方式。理解孩子。

站在孩子的角度去理解他们的感受和需求，认识到青春期孩子渴望独立和被尊重的心理特点。改变沟通方式。以平等、尊重的态度与孩子交流，多倾听孩子的想法，给予他们表达自己观点的机会。

给予空间。适当放手让孩子去尝试和探索，不过度干涉他们的生活，培养他们的自主能力。树立榜样。用自己的行动向孩子展示正确的价值观和行为方式，而不是仅仅依靠言语教育。通过这些方法，父母可以更好地应对孩子的叛逆，改善亲子关系，引导孩子健康成长。

课程结语

在孩子的矫治过程中，学校会与家长保持密切的沟通。通过每周的电话汇报、每月的家长见面会等形式，让家长及时了解孩子的在校情况。并且，学校还会为家长提供一些在家中帮助孩子巩固矫治效果的建议，家校共育的合力，助力孩子彻底摆脱网瘾，回归正常生活。学校专业的教育和关爱，让孩子重新找回自己的人生方向。让我们一起为孩子的未来努力，绽放出属于自己的光彩！

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