岳阳青少年叛逆素质教育学校

岳阳青少年叛逆素质教育学校。学校以其全封闭半军事化的管理模式，为青少年提供了一个改变自我、提升自我的平台。学校通过国防军事课程和社会实践活动，培养学生的自我管理能力和社会实践技能，同时通过心理健康教育，帮助学生建立健康的心态和正确的价值观。

岳阳青少年素质特训学校，咨询电话微信陈老师：13160872498

岳阳青少年素质特训学校简介：

岳阳市君山区青少年素质特训学校是一所针对10-17周岁有叛逆弃学、网络成瘾、心理障碍、早熟早恋、夜不归宿等现象的青少年，进行行为矫正、心理辅导、品德塑造、兴趣爱好培养、文化学习的全日制专门教育成长学校。学校成立于2014年，占地面积15亩，建筑面积约5000平方，毗邻国家5A景区君山岛，交通便利，环境优美，设施先进。学校建有宿舍楼、教学楼、学生食堂、图书室、田径运动场、篮球场、乒乓球场、心理健康中心等学习和生活场所，学校常年在校学生约200人。开设8个建制班，教职员工50余人，学校实行全封闭半军事化管理模式，开设五大课程体系：国防军事课程、心理健康教育课程、艺体文体课程、社会实践综合课程、文化学习课程，办学近十年以来，学校始终积极践行用父母情怀，做优质教育的办学理念，面向社会透明办学，学校管理水平与转化效果均位于行业前列，赢得学生、家长与社会的广泛好评，至今已经成功转化不良行为青少年约3500人。

学校课程安排：

军事课程

通过军事化训练，从每位学生的言行细节抓起，从生活琐事抓起，培养孩子吃苦耐劳的品质，团结互助的作风。增强国防意识和集体主义观念，调整孩子身体状态，提高孩子生活自理能力，帮助孩子养成严格自律的良好习惯，做阳光、爱学习的优秀青少年！

心理健康教育课程

对每一位入校学生进行心理访谈，同时，也与家长进行访谈沟通，一对一 进 行 准 确 的 分 析 、 定位，综合评估诊断量身定制一套适合孩子本身的特色教育转变方案。

社会实践综合课程

社会实践课程的目的在于锻炼学生的社会活动能力，通过现场观看法庭审判、参观烈士陵园，参加校园劳动、场馆体验、进入敬老院、儿童福利院开展爱心慰问等活动，拓宽学生视野，让孩子了解社会现实，认清社会问题，看清社会现象。不断提高意识水平和知识水平，增强学生实践能力，让学生能主动分享体验和感受，与老师、同学交流思想认识，培养学生提高分析问题和解决问题的思考能力，树立正确的价值观，形成良好社会公德意识。塑造广大青少年阳光、积极、向上的健康心态，促使学生德智体美劳全面发展，促进社会和谐进步。

新生入校后安排：

1.班主任进行情绪疏导 

2.心理老师心理访谈

3.领取生活用品、熟悉校园 

4. 融入班级学习

学生入校方式：

1、家长委托学校接学生来校的，路费按高德地图单程距离核算，以5元/公里收取路费路费,转入学校账号后，学校安排专车专人前往接新生(签：接学生责任书、委托教育协议书、学生安全学校负责)。

2、家长做好孩子思想工作，送孩子来校就读。坐车路线:岳阳高铁站下乘坐55路,在岳阳火车站下乘53路到黄安村村口下车，学校免费派车接家长和学生来校。

3、飞机：岳阳三荷机场下,学校离三荷机场46公里；致电学校免费派车到机场接家长和学生来校。

入学时需要带物品：

1 学生户口簿或身份证(复印件或拍照发班主任微信)；

2 换洗内衣裤三套、运动鞋两 双、袜子四双秋冬季带保暖内衣三套。

为什么会厌学？

厌学是一种复杂的心理现象，可能由多种因素引起。首先，学习压力过大是导致厌学的主要原因之一。学生可能面临来自学校、家庭或社会的高期望，这些压力可能使他们感到不堪重负。其次，缺乏兴趣也是导致厌学的一个重要因素。如果学生对学习内容不感兴趣，他们很难保持学习的动力和热情。此外，学习方法不当也可能导致厌学。无效的学习方法会使学习变得枯燥乏味，学生难以从中获得成就感。学习环境也是一个不可忽视的因素，一个不适宜的学习环境会影响学生的注意力和学习效率。个人心理因素，如自我效能感低、焦虑或抑郁等情绪问题，也可能导致学生对学习产生厌恶。最后，社会文化因素，如对某些学科的偏见或对学习的负面看法，也可能影响学生的学习态度。解决厌学问题需要综合考虑这些因素，通过减轻学习压力、激发学习兴趣、改进学习方法、优化学习环境以及关注学生的心理健康等措施，帮助学生重拾学习的乐趣。

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