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湖南叛逆孩子行为矫正课程

湖南叛逆孩子行为矫正课程--学校为面临成长挑战的青少年提供了专业的教育支持。通过心理辅导、行为矫正和军事化训练等手段,帮助学生解决叛逆、厌学、早恋等问题。学校的教学团队由专业的心理咨询师和经验丰富的教官组成,他们通过个性化的教育方案,帮助学生建立正确的人生观和价值观。此外,还注重学生的文化课程学习,确保他们在行为矫正的同时,学业不受影响。

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厌学的孩子怎么引导?

引导厌学的孩子需要多方面共同努力。

家长要调整心态,避免过度焦虑和指责。以平和、耐心的态度与孩子沟通,了解他们厌学的原因,可能是学习压力大、缺乏学习兴趣、与老师同学关系不融洽等。

针对不同原因采取相应措施。如果是学习压力大,帮助孩子合理安排学习时间,适当减轻负担。激发学习兴趣,可以结合孩子的爱好,将学习内容与之关联,或者通过参观博物馆、看纪录片等方式拓宽孩子视野。若与他人关系有问题,协助孩子解决矛盾,鼓励他们积极参与班级活动,培养良好的人际交往能力。

营造良好的家庭学习氛围,家长以身作则,树立积极的学习榜样。多鼓励孩子,肯定他们的努力和进步,增强自信心。与学校老师保持密切沟通,共同关注孩子的学习情况,制定个性化的教育方案。

引导孩子树立正确的学习目标和价值观,让他们明白学习的重要性和意义,激发内在的学习动力。通过这些方法,逐步帮助厌学的孩子重新找回学习的乐趣和信心。




课程设置:

行为习惯教育、心理咨询、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生活教育、礼仪教育、欣赏教育、法律教育、劳动教育、生活经验、军事培训、团队发展、行为习惯培训、音乐、文化兴趣、专业培训、书画、职业规划等课程。


教育转化过程:

纠正学生的不良行为习惯和错误思想

(1)心理咨询阶段

(2)开展有针对性的教育转化活动和军训和礼仪规范阶段

(3)亲子互动

(4)人生规划


采用心理辅导+国学文化+感恩励志+社会实践的方法,解决青少年成长过程中心理承压不足,表现为早恋、厌学、逃学、易怒,加之受社会不良因素影响,以至于产生斗殴、凌霸,误入歧途等问题,缓解亲子关系,让孩子回归家庭和社会,面向社会透明办学。


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