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广西特训基地招生简章

广西特训基地招生简章,广西特训基地专门针对叛逆孩子提供教育和矫正服务。该基地采用科学和个性化的教学方法,结合心理疏导和身体锻炼,旨在培养孩子的自信和责任感。基地强调家校合作,确保教育的连贯性。通过个体评估、自我接纳、行为养成和后续跟踪等多个阶段,逐步引导孩子融入社会。


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广西特训基地咨询电话微信:15363127315

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广西特训基地简介

广西特训后勤基地是由“广西特训后勤服务有限公司”就原南宁市宾阳县宾州镇宝水村委会闭村小学旧校区注资投入改造建设,基地位处于广西南宁市宾阳县宾州镇宝水村委会闭村,占地5900平方。基地具备各类培训和军事训练、体育运动等科目所需的场地和保障服务,配备相应的软硬件设备设施和保障人员队伍,达到封闭式“吃、住、学、训”一体化,饭堂同时容纳100人就餐,宿舍2栋,共可容纳200人,多媒体课室设置60人座各2间,还有历史国防展馆和美术室、音乐室三个课室。是主要服务保障各类单位人员封闭式培训、青少年安全教育、健康与体质测试、思想行为规范引导、爱国主义教育、国防教育与军事训练、企事业员工业务拓展培训、文体艺赛事等活动的一-所后勤保障基地。




广西特训基地的师资

拥有一支高素质、经验丰富的教育团队,团队成员具备心理学、教育学等专业背景,能够深入了解叛逆孩子的心理状态和需求,为他们提供科学有效的教育和引导。同时,基地的教育方式具有全方位的特点,不仅注重孩子的身体锻炼,还强调心理疏导、情感沟通等,以培养孩子的自信心和责任感。此外,基地还注重家校合作,与家长和学校保持紧密联系,共同协商孩子的教育问题,确保教育的连贯性和有效性。



广西特训基地作息时间表

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孩子到基地成长过程

第一阶段:个体评估,制定方案,适应环境,认知自我。

第二阶段:接纳自我,改变自我,学会做人。

第三阶段:行为养成,知识补缺,特长培养,亲子互动。

第四阶段:行为巩固,适应社会,协助家庭教育,后续跟踪指导服务。


感恩教育

“责任、素质、专业、价值、安全”的拓展理念

军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育

坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念

把孩子培养成“五会”、"四法"、"三恩"对家庭及社会有用之人



广西特训基地管理模式

基地采用全封闭式管理制度,采取以“威慑、震慑、感化、心理教育、法制教育”相结合的方法改变孩子的不良行为习惯,树立孩子的法律观念,培养孩子的学习兴趣,锻造孩子坚强性格与健康的人格,通过严格的军事训练,提高学生的思想觉悟、身体素质、反应能力和耐力,增强应变能力,

饭堂同时容纳100人就餐,菜品种类繁多,食堂从采购到加工、分配的全过程都严格把关。宿舍两栋,共可容纳200人,定时组织检查卫生,各类物件整齐有序,遵守基地规章制度,严格按照基地作息时间就寝。

我们秉着关爱孩子、专注引导的理念,遵循以理论为指导与实践探索并重的方针,坚持从严、从细、从实的原则,发扬严以律己、严格管束,严格训练的“三严”教风,用爱心树立孩子的自信,用恒心培养孩子的个性,用诚心催生孩子的健康人格。



招生对象:8-18岁厌学、逃学,上网成瘾、法律意识淡薄、自控能力差孤僻、自卑、性格叛逆、夜不归宿、亲情淡漠、骄蛮任性、奢侈消费早恋、暴力倾向和有意挑战自我的青少年。



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广西特训基地6点优势

专业性与目标明确、军事化与体验式教育相结合、注重心灵成长与个人修养以及能力培养与实践教学。这些优势使得该基地能够为学生提供科学、系统和个性化的教育和引导,帮助他们重返正轨,找回自信和责任感,并最终融入社会。以下将具体列举广西特训基地的优势:


专业性与目标明确

专业背景强:广西特训基地拥有一支高素质的教育团队,团队成员具备心理学、教育学等相关专业背景。这种专业背景使得他们能够深入了解学生的心理状态和需求,提供科学有效的教育和引导。

明确的培养目标:基地针对8到18岁在成长过程中出现不良行为习惯的青少年进行教育和矫正,旨在帮助他们重返正轨,找回自信和责任感。


军事化与体验式教育相结合

严格的军事训练:基地采用全封闭式军事化管理,包括立正、稍息、跑步、队列等训练内容。这不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的纪律意识和坚韧精神。

拓展训练:通过跨越障碍、攀爬绳索、团队协作等活动,考验孩子们的勇气和智慧,让他们深刻体会到团队的力量是无穷的。


注重心灵成长与个人修养

心理辅导:基地设有专业的心理辅导老师,引导孩子们正确面对困难和挫折,培养他们的自信心和乐观精神。

感恩教育:通过一系列的感恩教育活动,让孩子们懂得珍惜和感恩,明白父母的辛勤付出和关爱。


能力培养与实践教学

实践性教学:基地强调实际操作和实践能力的培养,如自救互救训练、灭火、防盗等实用技能的培训。

团队合作:通过团队任务和项目,提升孩子们的自我管理能力、协调沟通能力和团队合作意识。


先进的教育理念与课程体系

教育理念先进:基地秉承“在这里学会打仗,从这里走向战场”的办学理念,推进课堂教学向战场延伸。

课程体系完善:根据职业岗位任职能力要求,重构课程体系,推进专业课程内容与职业标准的对接。


校企合作与资源共享

紧密的校企合作:基地与企业合作,引入企业的先进技术和管理模式,创建生产性实训车间。

开放服务机制:深化校企紧密合作,拓宽实训基地教学、培训、鉴定、生产、研发等功能,为学生自主训练、教师培训、社会培训、技术服务提供支撑。




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