合肥学大高考复读班

合肥学大高考复读班，校区采取寄宿制，针对学习区、生活区进行“全天候、全过程”24小时全封闭式的管理。因材施教，培优补差根据学生自身情况，实施分层教学策略与课程设置，让同层次学生在良性竞争的氛围中激发潜能，收获进步。

合肥学大高考培训学校报名咨询热线：13128241738

合肥学大教育简介

学大教育中高考补习学校隶属于学大教育集团，是一所教学专业化、管理规范化、服务标准化、升学途径多元化的寄宿制学校。学校坐落于“包公故里，创新高地”的魅力“霸都”合肥东郊肥东县梁园镇。

学大教育成立于2001年，专注于个性化教育。20多年来，学大教育对中高考升学持续深耕与钻研，有着良好的口碑，培养出数以万计的优秀学子，仅600分以上学员就达上千位，几年来高考成绩稳步提升。为全国各类重点院校输送了一大批人才。

随着政策引领和集团战略发展需要，集团教学研究院和安徽分公司联合重拳打造学大合肥高复学校，集合肥学大多年毕业班骨干教研老师为核心师资，秉承小班化教学特色，以教书育人、服务社会为办学宗旨，打造集团办学上市公司精品高复学校品牌。

安徽学大全日制校区位于合肥市双凤经济开发区阜阳北路82号，占地100余亩，交通便利，环境优美。校区采取寄宿制，针对学习区、生活区进行“全天候、全过程”24小时全封闭式的管理。

由学校安全委员会（下设食品卫生、防疫、消防、防突发事件、青春期教育五个工作组）实行全天24小时值班，学生各项安 全防范措施周全完备且落实到位，确保学生有安全宁静的学习环境，让学生安心，家长放心。

合肥学大教育师资

全学科教师阵容科学指导备考：学大高复班的主教老师，具备多年教学经验，熟悉高复生群体的个性特征，授课直击考点，重难点条分缕析，抽丝剥茧，条理清晰，为学生呈现完整、全面的学科知识体系。

陪伴式教学课堂：内外，皆有收获：助教老师们通过全天候的「陪伴式」教学、拓展性的考核过关、多维度的答疑解惑等形式，帮助学生巩固课堂内容，丰富应考策略，提升通关信心。

合肥学大教育教学管理

分层次教学：因材施教，培优补差根据学生自身情况，实施分层教学策略与课程设置，让同层次学生在良性竞争的氛围中激发潜能，收获进步。

选择合肥学大高补十大理由：全力帮助高复学子

学大高复采用全寄宿、全封闭、半军事管理特色。滚动式班级管理，增强学生学习压力与动力，因材施教落地实施。

0“0”距离——家长实时掌握学生每一次进步与成长

9九星学校 ——合规资质、塔尖环境、星级宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、标准实验室、新风全覆盖、监控无死角  

8八大定位——八次定位考精准通关、多轮复习、分层滚动教学 

7七无校园——无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌 

6六科提升——双向细目表比对、学科小分规划 

5五大护航——金牌教师、贴身班主任、德育管理师、心理辅导师、宿舍生活老师

4四维服务——学科规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报 

3三清教学——日日清、周周清、月月清 

2双严标准——教师选拔严要求教学质量严把控 

1统一管理——全封闭管理，个性化教育

合肥学大教育办学优势

1、教学经验丰富、教学技艺精湛、责任心强的专职化教师团队。

2、无网络、无手机学校，让学生完全静下心来学习。

3、单帮独教:学生当天没听懂的内容，在晚自习期间，可找专职科任教师单独辅导针对性教学。

4、手名校，享受优质教育资源。在师资、试题、艺术等方面与安徽省部分示范高中强强联手、资源共享

合肥学大教育办学特色

无声+有声晚自习特色。对当天要求背诵的内容，科任教师在晚自习期间注意检查学生背诵情况。

全寄宿、全封闭、半军事管理特色。

科研兴教特色。常规校本教研、走出去、请进来专题特色教研、引入省市教科所重点科研成果等多种教研形式，保证教学成绩稳步提升。

滚动式班级管理特色。增强学生学习压力与动力，因材施教落地实施。

合肥学大教育“三个一对一”个性化教学服务

秉承“关爱学生成长每一天”的教育初心，以三个“一对一”模式，实施个性化教学。

让每一位走进校区的学生都能得到老师的关注，让学习更具有针对性，保持个性化的学习特点。

重视对学生的兴趣引导，课堂有乐趣有互动不枯燥，让学生在学习全程中让保持较高的学习状态。

依据学生的独特发展规律、关注学生潜能开发、激发学生学习兴趣，以素质教育为导向，为国家培养在未来社会中能发挥自身特长的多元化、高适应性人才。

合肥学大教育招生对象：合肥市区及各区县2024届应往届高三学生

选择合肥学大教育课程的理由

一、学大教育的高补课程为学：员们精选内部专业习题练习。启发学员一题多解的能力，发挥一道习题的价值，让学员们真正做到融会贯通，带学员们高效的复习。

二、学科带头人执教，教学有方法，提升有保障。艺考教师团队全部是经过层层的筛选与培训，具有多年的一线教学经验，深谙本学科的提分之道。

三、创立"齿轮管理法"用时间管控替代说教管理。我们的老师重视教学质量，擅长教会学员解决问题的方法，而不是通过一味说教的方式。希望学员都能在自己预想的时间内收获知识。

四、建立有专业的督学体系。：真正做到了让每一位走进校区的学员都能得到老师的关注，让提分更具有针对性，保持艺术生的个性化学习特点。

五、动力潜能开发课程贯穿全程。让学生保持状态抓学习，重视对学员们的学习兴趣的引导，在我们的课堂中，学员不用担心枯燥，老师们会让大家一直保持着较高的学习状态。

六、打造分层式的教学体系。滚动式分班，分流分目标，提升更有效。相信有了专业的课程体系的帮助，学员们提分效果看的见。

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