重庆昂扬高考复读培训班
重庆昂扬高考复读培训班,重庆昂扬复读培训班在艺考生文化课培训方面有着不错的口碑,并且在个性化教学和师资队伍方面也得到了认可,重庆昂扬学校针对2024年高考的学生开放招生,包括应届及往届高中毕业生、艺考生和体育生。学校注重个性化教学,拥有一支经验丰富的师资队伍,致力于帮助学生实现高考梦想。
重庆昂扬高考复读培训学校咨询电话微信:13189197256
昂扬速才是一所集复读和艺考文化全托于一体的寄宿制全封闭管理、执行24小时吃住学全程陪读式教学的高考升学学校,自2015年办学以来,学校只做一件事:专注为学生高考提分。9年来我们帮助3000多(人次)学子圆梦高考,是重庆市专注于为学生高考加分的知名学校。
学校拥有雄厚的师资队伍,在职教师都具备多年的高考教学经验,熟知历年高考之重点、难点、并且能准确的把握高考方向。昂扬采取1对1小班、中班授课,快速提分适应每一位学生的需要。
昂扬速才教学严谨,能迅速带领学子取得高分。执行班主任责任制,老师和学生吃、住、学一体,随时随地解决学生的问题。昂扬的教师都具有高尚的师德和高度的责任心,爱生惜才,教书育人,是竭力为学生服务的良师益友,也是昂扬可以实现高水平,高品质目标的关键。昂扬速才每年都会邀请行业内的资深老师,为考生们进行志愿填报指导,给出一对一针对性极强的高考志愿填报建议。
招生要求:
2025届复读计划招生200人设6到8个行政班,将实行限分招生政策,额满为止。招生面向重庆市,为报名参加2024年高考的应、往届高中毕业生(含艺考生/体育生)。
不以压缩成本为手段,严格控制班里人数,把大班人数控制到和别人小班一样多,从而保证教学质量,让教务老师有充足时间,关注到每一个学生身上,做到不抛弃不放弃。
招生对象:
●针对高考复读生
●2025届高考生
班级设置:
全科微班:10人
全科小班:16人
全科中班:26人
全科大班:36人
教学模式:
●以全托班课为主封闭式管理。
●教学中重新梳理高一、高二、高三知识点,着重一轮复习。
●主讲高考中80%左右的基础知识。
教学地点:
大学城校区大学城熙街
沙坪坝校区沙坪坝智博天下2楼
重庆昂扬速才培训学校课程特色:
组建特强师资 助力学生圆梦
每位任教老师都有10年左右高三毕业班授课经验,经验丰富,责任心强,教学效果好。
名校联考精品打造
高考模拟考试统一阅卷、统一排名、统一成绩分析,统一制定高考备考策略。
专业补差整体性提高
针对偏科,每周都有另开小小班补差(年后改成每天中午都有补差班),帮助学生发现问题解决问题。让学习更有针对性,更有实效性。
高效培优问鼎名校
对特优生,我们针对学生实际情况和学生意见,为学生规划培优方案,让学生冲刺名校。
不抛弃不放弃
面对摆烂、自我放弃的同学,班主任依然坚持走近学生,更真切的听到他们的想法,与金钱无关,与荣誉无关,只与责任和情感有关。
1.高三班课聘请了重庆优秀教师、特级教师、教学能手、骨干教师、资深教学研究员,负责管理、执教。
2.聘请考试命题研究人员、高中教学研究人员和多年来在一线教高三毕业班有经验的老师进行专题辅导讲座。报考过程中聘请招生办资深老师给以报考指导。
3.使用材料、考试评价、报名均与重庆市直属重点中学同步。
你们老师都是毕业什么学校?教龄多少年?
我们选择的均是985、211 以及师范类专业院校毕业的老师,并且最少6年以上的高三教学经验,还聘请了一些重点中学的优秀教师及考试命题组研究人员。
1.分层教学,根据成绩分班;
2.大小班教学,根据学生情况分为大班与小班;
3.主城重点高中老师教学,命题专家做教研指导,配备答疑老师,或针对学生的薄弱学科进行辅导,让每个学生做到问题"日日清"。
你们平均提分多少?能保证多少本科率?
这个要看入校成绩,三百多分的提分肯定比五百多分提分轻松的多,平均提分50-120,本科过线率达到95%以上,重本过线率接近50%。并且配备了专业的志愿填报团队,本校的学生免费志愿填报。
你们的管理?
1.每天监督孩子完成第二天课程的预习。
2.每天监督孩子独立自主完成作业和背诵,量化学习目标。
3.严格控制手机,每周只发一次手机。 确保孩子不会沉迷在手机中。
4.领导层每天会抽查已经背诵过的学生,确保每个教务老师都严格要求。
5.定期组织考试,掌握每个学生的学习情况,并且做到1对1的试卷分析。最少每周一次的和家长报备孩子在学校的情况,形成三方合力。
1.分班后针对偏科的同学,分配成学习小组,实行互帮互助,共同进步。
2.为学生量身定做教学计划和教学内容,并针对每一个学生 量化学习目标和分数。
内部的监督管理
1.对于学生成绩不足,定期给学生发试题练习,补足短板。
2.领导层、班主任、招生老师三对一参与学生学习生活管理。
3.高考教研组定期举办教研会,精准把控高考新动向,探究高考新动态,对考纲和命题方向解读深入透彻。
4.学生学习、生活,教师教学、班主任管理过程可视化,实时动态报告学生的学习和生活,以及教师的教学和班主任的管理。
5.班主任及任课老师在每个月月考完后召开学情分析会,分析该班考试成绩各项数据、该班每位同学各科问题及解决方案,根据实际情况实时调整教学进度。
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