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学智堂重庆艺术生文化课封闭班招生简章

来源: 热度:9 时间:2022-09-28

学智堂重庆艺术生文化课封闭班招生简章,学智堂的高考教学模式有别于其他培训机构一对一或者传统周末寒暑假模式,我们主要是以全托班课为主,吃、住、学一体,封闭式管理。

重庆学智堂高考培训学校咨询微信,吴老师

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学智堂简介

学智堂相信“术业有专攻”,所以我们只专注高考领域,目前重庆主城有两大校区,分别位于九龙坡区和巴南区;实际教学及生活面积逾30000平方米,学校运动场、超市、食堂等设施设备较齐全。可同时容纳2000余高考生学习和生活; 2022届高三 学生约40个班,全日制学生人数1300余人;

学智堂全体教职工200余人,大学本科及以上学历150余人,占比75%。其中全职高三教学团队70余人,教务团队30余人,中高层管理团队30余人,后勤团队20余人。

经过多年的打磨和沉淀,我机构已经形成了较为完善的后勤管理、安全应急、心理辅导、教研教学、线上教学、德育培养等管理体系。

学智堂办学特色

学智堂的高考教学模式有别于其他培训机构一对一或者传统周末寒暑假模式,我们主要是以全托班课为主,吃、住、学一体,封闭式管理。

打造了“一切以学生为中心”的服务教学体系,实行一班两管的模式。在教学中,重新梳理高一、高二、高三知识点,通过一轮和二轮复习,夯实基础,再拔高。

学智堂在重庆市开创了学科班主任加教务班主任双管理模式,开创了培训学校针对中等及中等偏下的学生只上百分之八十五知识点的新教学方法,开创了高考培训班吃住学一体的教学模式, 开创了培训机构针对英语成绩偏差的艺术生转型.上小语种课程的先河....

学智堂高考培训学校(以下简称学智堂),专注于高考冲刺领域。以高考板块为中心,逐步拓展产品链,争做高考一站式解决供应方。


学智堂的优势

1、深耕高三冲刺教学,对高考的流程、体系、制度有较深刻的认知,在学生生涯规划上有夯实的经验积累。

2、先有人,再有团队,有了好的团队,才有好的品牌价值学智堂多年的沉淀,集合了一批有经验,能战斗的.高三教学教研师资团队;

3、整理出系统的教学和管理体系,针对高考复读生和高考艺考生有不同的教学和管理模式;


学智堂办学成果

从2013年创立学智堂这个品牌之初,我们秉持的是“ 良心办学,口碑相传”的心态,我们一直坚守“诚信、责任、创新、感恩、共赢”的价值观,全体教职员工围绕 “以学生为中心”的服务教学体系,”以结果为导向”的考核思维,不断打磨自身,不断前进。

近几年时间,学智堂高考人数一直位于重庆市同行业中的前例,艺考生文化课学生升学率在百分之八十左右,复读生本科升学率在百分之七十左右,重本升学率在百分之三十左右。


学智堂艺考生文化课
专业名称开课时间班级设置教学模式招生定位教学地点
艺考生文化课

2022年12月12日到2023年5月31号

全科小班: 16人以内

全科中班:30人左右

全科大班:45 人左右

以全托班课为主,封闭式管理。

●教学中重新梳理高一、高二、高三知识点,重一轮复习。

●主讲高考中80%左右的基础知识

●只针对高考艺体生

●2023届高考艺体生

文创园校区:

重庆市九龙坡区滩子口京渝国际文创园


学智堂培训模式

1、攻占弱势科目,合理配比时间

针对文化基础薄弱的艺术生,艺术联考或校考后必须合理利用仅剩的几个月时间,首先巩固自己强势科目然后集中精力抓薄弱科目,薄弱科目提.上去后计划的目标成绩都能达到。时间配比一定要合理。我们建议时间配比为,弱势科目两科和其他四科的占比是5比5,弱势科目三科和其他三科的时间占比为6比4。


2、明确目标,下定决心,坚定信心

2024届国家规定艺术文化课分数全面提高,2022相对于2021届已经在.上升,2023届为适应国家高考政策改革文化课分数绝对会.上涨,更应明确冲刺的分数,明确冲刺的高校,下定决心不能左右摇摆,增强学习的动力使成绩在短期内获得较大提高,从而提振学习信心。


3、“全新”开始,更快更深地学习

对于本身文化课基础比较薄弱的艺考生来讲,文化课存在或多或少脱节的现象,文化课知识掌握零散,知识不全面也不系统,我们应该有个全新的开始,”捡” 起落下的文化课,更全面更深的学习,要以觉得未经历过高三,未.上过这些知识点的开拓精神来更宽、更深地学习,所以学智堂的一轮复习很重要。

4、拆分知识点,制定明确的学习计划

不切实际和不科学的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,人在这个过程中时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的,自我安慰,自欺欺人,无法实现的计划没有意义。我们经过测评,在老师了解学生基础的情况下,一起拆分知识点,明确每个知识点的学习时间,学习计划。自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。


5、学智堂的教学经验总结

我们的教学思路是前期一轮复习:重基础,轻考试,少刷题,多记忆。后期二轮复习:重点练,多考试,讲运用,再刷题。



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