北京达罗捷派国际学校怎么样？
北京达罗捷派国际学校怎么样？答：北京达罗捷派BISS国际学校2024年招生计划着眼于选拔具有挑战精神、创新意识和同理心的学生成为同行者。学校以Common Core State Standards教育规划为基础，提供STEM、人文、艺术、中文和体育等核心课程，通过项目式学习培养学生综合能力。
北京达罗捷派BISS国际学校咨询电话微信：13128241738
达罗捷派创立于2016年，致力于培养适应个人幸福生活、实现终身发展、融入并推动社会进步的【未来公民】, 以“全人教育”为核心理念，将通用能力的培养融人学科课程，通过教与学的方式设计 并开展基于问题或项目的跨学科学习，实现“以学生为中心”的目标，培养学生主动学习、解决现实生活中真实问题的能力。
达罗捷派始终致力于培养适应个人幸福生活、实现终身发展、融入并推动社会进步的“未来公民”。希望帮助学生培养掌握认知、情感和行为技能，以及应对生活中各种挑战的能力。
达罗捷派坚持全人教育，采用CCSS美国高中课程结合PBL项目式学习的创新教育模式。该教学方式将学科知识进行跨学科融合，以项目式学习的方式通过发展适宜性的实验和探索来帮助学生建立理解和解决现实世界问题的框架。截止目前，已获得Cognia国际认证，及College Board颁发的CEEB( College Entrance Examination Board) Code。
达罗捷派基于跨学科的项目式学习（PBL）开展教学，颠覆传统的以教师为主，学生为辅的教与学方式，采取翻转式课堂，将学生作为中心，引导学生提出问题并将所学知识应用到真实情境中。
学生们通过每学期的PBL项目不断探索、不断挑战，对自我的行为、认知、态度、情感等具有清晰的觉察；成为终身学习者，能够深入地构建自我意义，也能够对于未知事物拥抱探索精神。我校教学体系得到美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、瑞典等多国高等教育系统认可，收获多项国际级和世界级学术竞赛奖项，录取成果亮眼，办学成果显著。
北京达罗捷派BISS国际学校办学优势
1、学生发起的实习实践中心
达罗捷派注重实践，持续关注学生软实力的成长。鼓励学生们参加各种社会实践、竞赛等活动。让学生在探索的过程中认识自我、挑战自我、成就自我。
2021年达罗捷派4名学生在达罗捷派执行校长Ms.Mo的支持下成立CO-OP PROGRAM CENTER实习项目组，为我校学生提供更好的实习实践平台进行职业探索。
2、教育家倾力打造的高关注度社群
达罗捷派希望能塑造一个有趣、信任、开放的社区学习生态，我们优秀的导师分享着彼此熟悉的理念和价值，他们交换经验、观察与思考，由此形成教学与精神上的连接与信任。我们所组织的各大型论坛、讲座、对谈、沙龙及读书会，只因在这个精神空间去启动最具活力的文化引擎。
3、导师及年级主管制度
作为一种历史悠久的教育制度，导师制度深受世界顶尖大学的青睐，其最大的特点是使师生关系更加密切，教学理念能够更好的培养和塑造人才。本学年开始，达罗捷派增设年级主管，他们是教育一线教师，和导师密切配合，通过有针对性的鼓励，持续性的讨论和进度评估来帮助学生取得更长足的进步和成就。
教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。希望每一位达罗捷派的学生都能在这里找到适合自己翱翔的那片天空，有能力去抵抗未知的风雨，创造属于自己的世界。
北京达罗捷派BISS国际学校课外活动设置
作为全人培养及全纳课程体系的重要组成部分，达罗捷派个性化活动设置非常丰富，主要分为四类：社区服务、体育活动、社团活动、学术竞赛。
1）社区服务：达罗捷派特色教学项目-社区服务（Hands to Work），固定每周三为社区义工服务时间。不同的义工服务活动，帮助学生与外界社会建立良好的链接，树立正确积极的人生观、价值观以及培养学生的同理心。
2）体育活动：达罗捷派不仅重视学生的学术知识培养，更注重学生的综合能力提升。体育运动是锻炼学生团队协作能力、团队领导能力、抗压能力、抗挫折能力等最好的渠道。
3）社团活动：学校的所有社团都由学生自发成立，学校和老师给予支持和指导，学生们在每周的社团活动时间可以和志同道合的伙伴一起尽情的发挥自己的特长。
4）学术竞赛：每一年，达罗捷派学子都会通过不同学术类别的竞赛，多维度拓展自己的能力，不断探索自己擅长的领域。学校不仅在竞赛选择中根据在校学生的特质与特长进行一一匹配，更为每支战队配备指导教练。通过教师的引导和辅助，引导学生更加全面的对知识进行学习。
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