ISAS教育模式

ISAS是Information Search and Analysis Skills的缩写，即信息检索与分析技能。模式最初源于印度的NIIT课程体系，旨在通过小组合作和项目任务来培养学生的综合能力。

ISAS模式强调以学生为主体，学生在教师的指导下，自主选择研究主题，进行信息检索、分析和报告的制作“。学生通常以3-5人为一组，通过分工合作来完成任务。不仅培养了学生的团队协作能力，还提高了学习效果，学生在探究过程中主动获取知识，通过实际操作和问题解决来深化理解。ISAS教育模式通过这些环节，旨在培养学生的自主学习能力、批判性思维、团队合作精神和沟通能力，使其能够更好地适应现代社会的需求。

CBT认知行为疗法

认知行为疗法（CBT）是一种广泛使用的心理治疗方法，结合了认知疗法和行为疗法的元素，旨在通过改变个体的认知模式和行为来改善心理健康。CBT最初用于治疗抑郁症，但其应用已扩展到包括焦虑症、强迫症、双相情感障碍等多种心理疾病，能帮助学生更好地管理学习中的压力和挑战。