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闵行区问题少年特训学校

闵行区问题少年特训学校,学校常年招收8岁-18岁有不上学厌学辍学、自私叛逆、早熟早恋、不尊重父母沉迷游戏、霸凌暴力、夜不归宿、赌博偷窃、结交不良少年等存在青春期障碍的青少年进行思想矫正管教。积极开展社会交往技能培训,帮助学生解决交友问题,使他们能够尽快回归正常生活,重返校园。

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上海青少年叛逆全封闭军事化教育基地咨询电话微信:13189197256

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基地教育内容与方法:

体能训练与纪律培养:上海青少年叛逆教育基地在体能训练与纪律培养方面采取了一系列具体措施,旨在通过体能训练提升学生的身体素质和纪律性,从而改善他们的行为习惯。

体能训练项目:基地为学生设计了多样化的体能训练项目,包括早操、跑步、军事拓展等。

纪律性培养:通过军事化的日常管理,学生被要求严格遵守纪律,包括按时起床、就寝、吃饭和参加各项活动。

意志力锻炼:基地通过设置挑战性任务和极限训练,如户外生存训练、长途拉练等,来锻炼学生的意志力。

行为规范教育:基地注重培养学生的行为规范,包括礼貌用语、排队等候、遵守公共秩序等。


长期有网瘾的危害?

答:长期有网瘾,尤其是对网络游戏、社交媒体、网络视频等的过度依赖,可能对个人的心理、生理和社会功能产生多方面的危害,长时间上网可能导致孤独感、社交隔离,从而引发焦虑和抑郁症状,过度上网可能导致忽视学业或工作任务,成绩下降或工作效率降低,甚至导致失业或学业失败,沉迷于网络世界可能导致忽视现实生活中的人际关系,与家人、朋友之间的关系疏远,甚至引发冲突,长期依赖网络进行社交可能导致面对面交流的能力下降,社交技能退化,长期有网瘾对个人的心理、生理和社会功能都有潜在的危害。因此,对于网瘾问题,应早期识别并采取有效的干预措施,包括心理咨询、家庭支持、时间管理技巧培养等,以帮助个体恢复健康的网络使用习惯和生活方式。

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上海青少年叛逆全封闭军事化教育基地管理模式:

严格的纪律要求:军事化管理强调纪律性和服从性,学生在基地内必须遵守严格的时间表和规章制度。通过军事化管理,学生的纪律性提高了75%,这表明军事化管理在提高学生自律方面效果显著。

体能训练与意志力培养:军事化管理还包括体能训练,旨在增强学生的体质和意志力。

集体生活与团队协作:在军事化管理下,学生生活在集体环境中,通过团队活动和协作任务,培养学生的团队精神和协作能力。

日常生活自理能力提升:军事化管理要求学生自己管理日常生活,包括整理内务、清洁卫生等,这样的训练有助于提升学生的自理能力。


基地文化课程与兴趣活动:

上海青少年叛逆教育基地在文化课程与兴趣活动方面,注重学生的全面发展,通过多样化的课程和活动,激发学生的学习兴趣和潜能。

文化课程设置:基地为学生提供与普通学校同步的文化课程,确保学生在行为矫正的同时,学业不受影响。

兴趣小组活动:基地鼓励学生参与各类兴趣小组,如音乐、绘画、体育等,以培养学生的兴趣爱好和特长。

社会实践活动:基地定期组织学生参与社会实践活动,如社区服务、环保活动等,以增强学生的社会责任感和实践能力。

个性化教育方案:针对学生的不同需求和兴趣,基地提供个性化的教育方案,包括一对一辅导和小组教学。

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