淄博叛逆少年管教学校

淄博叛逆少年管教学校，山东省青少年特训教育学校为8至18岁问题青少年提供专业矫正服务。我们采用非暴力、非说教的方法，结合军事训练和心理辅导，快速识别并解决孩子的心理障碍。我们的教育模式遵循“爱心、耐心、责任心”的理念，通过心灵沟通和家庭治疗，帮助孩子重建自信，改善与父母的关系，最终重返正轨，成为社会的有用之才。

淄博叛逆少年管教学校招生电话：17328528096                    

【淄博叛逆少年管教学校课程时长】

根据家长意愿，采取先评估，再建议原则，合理安排学习时长，促进孩子快速转变。

短期班：1-6个月，适用轻度或中度叛逆行为，能配合教学有一定自律能力学员。

长期班：6个月-12个月，适用于重度叛逆行为，不听劝解，拒绝配合，无法自控学员。

目前，学校下设军事训练专区、心理咨询专区、兴趣培养专区、文化部专区、社会实践专区五个服务中心。

【淄博叛逆少年管教学校基地简介】

淄博叛逆少年管教学校，隶属于华梁启航教育文化咨询有限公司，是一所针对青少年行为矫正、心理辅导个性化素质教育机构,成立于2024年，占地面积30000m²以上，拥有多媒体教室、文化课辅导室、心理咨询室、篮球场、足球场、塑胶运动场、消防演练室、地震演练室、学生食堂、图书馆、文化长廊、宿舍、农业实践基地等，校园环境优雅，健全的师资管理体制，严格按照章程发展规划，建立了军教、教务、行政、财务、后勤等管理机构;配备有长期稳定大专以上和相关专业教育教学经验丰富、业务能力强、有责任心的教师队伍。

淄博叛逆少年管教学校以“立德树人，明德铸魂”为教育理念，构建属于每个孩子更自主、更平和、更具生命美学的生活形态。

淄博叛逆少年管教学校——“立德树人，明德铸魂”。

这里是一个充满关爱与希望的地方。学校拥有优美的校园环境，为孩子们提供宁静舒适的学习生活空间。

我们配备专业的心理辅导团队，他们以耐心、爱心和专业知识，深入了解每一个叛逆孩子的内心世界，精准找到问题根源，给予温暖的心理疏导，帮助孩子们重建积极的心态。

严格而科学的军事训练由经验丰富的教官团队执行，培养孩子的自律意识、坚韧品质和团队合作精神。丰富多样的课程设置，既注重文化知识的学习与提升，又涵盖社会实践等活动，全面提高孩子的综合素质。在华梁启航，我们致力于让每一个叛逆的孩子实现蜕变，重新找回人生的方向，开启充满希望的未来之旅。

【淄博叛逆少年管教学校招生对象】

8岁-18岁的早恋、沉迷、厌学、酗酒、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差等行为习惯的青少年。

【孩子进入青春期后家长该怎么教育】

建立沟通桥梁：与孩子保持开放、诚实的沟通至关重要。鼓励孩子表达自己的想法和感受，无论是关于学校、朋友还是个人问题。倾听他们的意见，给予积极的反馈，让孩子感受到被理解和尊重。

尊重隐私：青春期的孩子开始寻求独立和自我认同，他们可能会更加关注自己的隐私。家长应该尊重孩子的隐私需求，避免过度干涉，但同时也要确保他们知道在需要帮助时可以寻求家长的支持。

设定界限和规则：虽然尊重孩子的独立性很重要，但家长仍然需要设定一些基本的界限和规则，以确保孩子的安全和健康。这些规则应该清晰、一致，并且合理。同时，家长应该解释这些规则的原因，让孩子理解背后的意义。

提供指导和支持：青春期是一个充满挑战和变化的时期，孩子可能需要额外的指导和支持。家长可以帮助孩子制定目标、解决问题，并提供情感上的支持。鼓励孩子尝试新事物，但也让他们知道失败是成长的一部分。

教育性知识：青春期是孩子身体发育和性意识觉醒的时期，家长有责任提供准确、全面的性教育。这包括生理变化、性行为的后果、避孕方法以及如何建立健康的人际关系。通过开放的讨论，帮助孩子建立正确的性观念和价值观。

【淄博叛逆少年管教学校兴趣培养专区】

武术舞蹈教室

音乐美术教室

国学国画教室

当青少年投入到兴趣活动中时，他们有机会发现自己的才能和潜力。他们会因为自己的成果而获得成就感，从而提升自信心。这种自信心会延伸到生活的其他方面，使他们在面对各种挑战时更加积极乐观。经过长时间的联系，专注力和耐心会得到极大的提升。这种专注力还能应用到学习和未来的工作中，提高效率和质量。

淄博叛逆少年管教学校保障服务

      1、郑重承诺：24小时轮流值班，绝不打骂孩子，签订安全协议，保障孩子安全。

      2、心理咨询师是一对一心理辅导;为每个班级配备—名班主任，辅导学生文化课程。

      3、学生宿舍配备有教官，长期与孩子同吃、同住、同学习、同训练，关爱孩子的健康成长。

      4、孩子结业后，我们会对孩子进行后续回访，若孩子出现同样问题反弹，免费复学，我们承诺不收取家长培训费。

      5、为我们学生提供终生的生活、学习、工作指导服务，协助家长和学员解决工作和生活当中的心理困惑，成为家长和学生的良师益友。

      6、素质考核结业后孩子可回到原校继续完成九年义务教育，九年义务教育收费标准正常收取。另结业后的学生，根据家长和孩子需求，可推荐孩子到较好的技术院校就读汽修专业、幼师教育、护士专业、轨道交通专业、计算机专业、电子应用技术专业等,学费自理。

淄博叛逆少年管教学校个性化专属特色课程体系

专属特色华梁启航青少年特训教育课程研发，来自教育、文化、心理、艺术、文博等方面的专业导师顾问团队，具有丰富的青少年特训从业经验，完善的青少年叛逆矫正课程体系，为您的孩子打造专属特训课程

特色特训课程

打造青少年特训课程体系

课程定制

一对一制订教学方案

【淄博叛逆少年管教学校课程设置】

一对一心理辅导

专业心理老师 一对一辅导

综合素质拓展

劳动与教育相结合  培养自理能力

励志感恩教育

励志自强 学会感恩 懂得感恩

文化课同步

同步文化课程  学习不退步

军事化训练

培养团队精神  学会自律

法制道德教育

树立法律意识 规范行为道德

淄博叛逆少年管教学校基地一站式解决方案

淄博叛逆少年管教学校的青少年特训课程体系，通过心理辅导为主，准军事化教学，配合励志感恩教育，法制道德教育，劳动体验教育，生活技能培养，兴趣特长培养，改善父母亲子关系，让孩子重新回归家庭，学校，社会生活，重塑阳光向上有志少年。

文化课同步

同步文化学习不掉队

接收学籍

学籍同步 考试不落空

【孩子进入青春期后心理和情绪有哪些变化】

情绪波动：青春期的孩子可能会经历情绪的剧烈波动，从极度兴奋到深度沮丧，这种情绪的起伏可能让家长感到困惑和担忧。这是因为青春期的孩子正在经历身体和心理上的巨大变化，他们的荷尔蒙水平在不断变化，这可能导致情绪的不稳定。

寻求独立性：随着青春期的到来，孩子们开始渴望独立，他们希望有更多的自主权，对自己的行为和决策负责。这种对独立的追求可能会导致与家长之间的冲突，因为孩子们可能想要挑战现有的规则和期望。

自我认同的探索：青春期是孩子形成自我认同的关键时期，他们开始思考自己是谁，以及他们在世界中的位置。这可能表现为对不同角色的尝试，以及对个人价值观和信仰的探索。

同伴压力：在青春期，同伴的影响力显著增加，孩子们可能会感到需要适应朋友群体的期望和标准。这种同伴压力可能会导致孩子们做出一些不符合自己价值观的决定，或者尝试一些新的行为，以获得同伴的认可。

身体形象的关注：随着身体的快速发育，青春期的孩子们可能会对自己的外表产生更多的关注和自我意识。他们可能会对自己的体重、身高、皮肤状况等方面感到不满意，这种关注有时会导致自尊心的问题。

淄博叛逆少年管教学校招生电话：17328528096