江苏徐州地区青少年素质成长中心

在江苏地区，面对青少年叛逆期的挑战，家长不再无助。叛逆管教学校通过专业的心理咨询和行为矫正，引导孩子们回归正轨。这些教育机构采用军事化训练，强化青少年的纪律性，同时结合文化学习和丰富的兴趣活动，促进学生的全面成长。家长也能从这些学校获得必要的支持，共同应对教育中的难题。学校常年面向江苏南京无锡徐州常州苏州南通连云港淮安盐城扬州镇江泰州宿迁等地招收10岁-18岁有“社交障碍、自私叛逆、早熟早恋、内向孤僻、亲情淡漠、盲目消费、打骂父母、懒散任性、离家出走”等存在青春期障碍的青少年进行思想矫正，行为训练。以下是小编收集的一些江苏地区的青少年叛逆专门管教基地：

江苏徐州地区青少年素质成长中心名单一览

1.渝铭青少年教育

2.一鸣青少年特训教育

3.关兴教育

4.正苗启德青少年特训

5.雄耀特训基地

6.铁山西点教育营地

7.强望心理咨询

8.杰龙青少年特训学校

9.南华青少年专门教育

10.雷鹰特训

以上排名不分先后，如果想要了解更多关于江苏徐州地区青少年素质成长中心的课程详情及收费标准情况等问题，可以咨询在线咨询

爱刷小视频会影响孩子的阅读习惯吗？

爱刷小视频很可能会影响孩子的阅读习惯。

一方面，小视频的即时性和娱乐性容易让孩子沉迷其中，从而挤占了阅读的时间。孩子可能会把原本用于阅读书籍的时间用来刷小视频，导致阅读量减少。例如，放学后孩子可能原本会选择看一本课外书，但却因为刷小视频而忘记了阅读。

另一方面，小视频的碎片化呈现方式与阅读所需的专注和深度思考相冲突。长期刷小视频会让孩子习惯于快速获取信息，难以静下心来沉浸在书籍的文字世界中，进行深入的思考和想象。比如，孩子在阅读时可能会变得浮躁，难以集中注意力，频繁分心。

小视频的内容往往较为浅显和直观，而书籍则能提供更丰富的知识体系和深刻的思想内涵。如果孩子过度依赖小视频获取信息，可能会降低对阅读的兴趣和需求，错过通过阅读提升语言表达能力、逻辑思维能力和创造力的机会。

如果家长和老师能够正确引导，也可以将小视频作为激发孩子阅读兴趣的工具。比如通过小视频介绍书籍，引发孩子的好奇心，促使他们去阅读原著。总之，爱刷小视频对孩子的阅读习惯有潜在的负面影响，但也可以通过合理引导转化为积极影响。

江苏徐州地区青少年素质成长中心推 荐 

杰龙青少年特训学校徐州校区简介：

杰龙青少年特训学校成立于2006年，我校是经各级部门联合审批、监管下的问题青少年教育学校，实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，对8至18周岁青少年在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、暴力倾向、混迹社会、奢侈消费等问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化补习的成长教育学校。

不忘初心，牢记使命。我校成立十多年以来，始终坚持“务使孩子成人，力使孩子成材”为教学目标，在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。2013年被誉为“中国青少年心理辅导领先教育品牌”。

学校辅导效果好（各校区统一的科学化、透明化管理，学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导，在校辅导期间可报名参加各类考试，不影响孩子学业，入校即签订协议，保证效果）；

师资力量雄厚（学校现有教职员工68人，其中含：国家一级心理咨询师6人，国家二级心理咨询师8人，小初高文化课优秀教师8人，五年以上军龄优秀行为矫正老师16人，兴趣特长老师6人，均为本科以上学历）；

阳光管理教学（我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式，家长每天24h随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变的全过程）。

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