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重庆纠正叛逆的学校在哪里

重庆纠正叛逆的学校在哪里?答:学校地址是在重庆市沙坪坝区,重庆锦辉青少年素质教育学校是一所集教育、心理辅导和家庭教育于一体的专业机构。学校位于风景秀丽的重庆市沙坪坝区,拥有丰富的教育资源和专业的教师团队。通过实施“6+3+N”教育模式,学校专注于青少年的心理健康、行为矫正和家庭教育,帮助他们克服成长中的困惑。学校的特色课程和活动,如国学教育、法制教育和生命教育,旨在培养学生的综合素质和社会责任感。

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重庆锦辉青少年特训学校,咨询电话:17328528096                  

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重庆环帝锦辉青少年素质教育学校介绍

重庆环帝锦辉青少年素质教育基地,是一所对8岁至18岁有沉迷网络、厌学、懒惰、亲情淡漠、离家出走、自控能力差、早恋、轻微不良行为等行为的困惑青少年,进行正规化辅导的教育培训基地。座落于重庆市沙坪坝区中梁镇龙泉村,依山傍水、环境优美,总占地110亩。

基地拥有篮球场、足球场、塑胶运动场、多媒体教室、心理咨询室、消防演练室、地震演练室、图书馆、文化长廊、劳动实践场地等;拥有一支有大专以上学历和相关专业资质,有奉献精神、有爱心、有责任心的教师团队;拥有一支集教育专家、心理咨询专家、家庭教育指导专家、法治教育专家等方面的顾问团队;还拥有一支来自教育战线的老校长、老教师,来自公、检、法战线的老劳模、老干警和来自社会各条战线的爱心人士共同组成的25人的“五者“志愿者红梅帮扶队。

基地始终秉承“改变一个孩子,幸福一个家庭,和谐一方社区”的办学宗旨。针对困感青少年的特点,从心理健康、行为矫正和家庭教育三个维度,初步形成了困惑青少年教育-套"6+3+N"的课程体系 ,为学生铺设一-条健康成长之路 ,为家庭搭建一座亲子幸福之桥 .为社区营造一片平安和谐之园。

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如何选择合适叛逆孩子的特训学校?

选择适合叛逆孩子的特训学校时,家长应考虑学校的声誉、治疗方法、教育理念和成功案例。要确保学校拥有合格的心理健康专家和教育人员,并提供个性化的教育计划。参观学校,与教师和管理人员交流,了解他们的教育方式和对待孩子的态度。查看学校是否提供正面的行为激励系统,而非仅依赖惩罚。同时,了解其他家长的反馈和学校的实际效果也非常重要。确保学校环境安全、积极,能够促进孩子的健康发展。

教育模式

6+3+N教育模式

6个教育目标

认知理解 爱国情怀、价值体系、集体意识、组织观念、家庭关系、亲情观念

精神品格 自理能力、 自立精神、热爱生活、责任担当、自律自控、自尊自

知识运用 发现问题、设立课题、资料搜集、开展研究、解决问题

创意创新 掌握技能、 思维突破、信息整合、优化创新

学习动力 学习信心、 学习兴趣、学习目标、学习计划

生涯规划 理想建立、 短期目标、实施计划、动力强化

3个阶段教育

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N个学科课程

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特色课程

军事训练

通过严格的军事训练,学习军人礼仪,培养军事素养,磨炼骄躁脾性,提升意志力,磨炼坚韧的心性,养成礼仪新习惯。

心理辅导

让孩子们在参与心理辅导的过程中能够得到适应、改善和成长,解决学生的心理困惑,促进学生心理健康发展, 学会适应环境和处理人际关系,塑造健康人格。

国学教育

了解传统经典中的"仁义忠恕孝悌礼信”的道德观,了解中华传统文化中的核心价值体系,健全孩子们人格,将国学经典的种子埋在心里。培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀,从经典中汲取营养,用经典智慧的钥匙开启现代各知识的宝库。

法制教育

增强学生法治意识和自我保护意识,让学生养成学法、懂法、用法解决问题.和遵守国家法律法规的好习惯,促进综合素质提升和发展,树立和维护校园良好的和谐的学风。

生命教育

通过学习使孩子们了解急救的基本知识和常用方法,提高孩子的急救技巧,培养孩子的自我保护意识,珍爱生命。

感恩教育

培育感恩意识,学会感恩。感念母亲的养育之恩、师长的教育育之恩、感恩家庭、学校、国家,感恩生命中每一个遇到的人。以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份 平凡普通的劳动,也更加尊重自己。怀揣感恩之心,心地坦荡,胸怀宽阔,自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。

劳动教育

通过劳动教育能够为学生树立正确的劳动观念。具备基本的劳动技能,提高实践能力,让学生养成良好的劳动习惯和品质,认识到热爱劳动、热爱劳动人民的价值。

五心培育.重塑孩子健康身心

环帝锦辉教育教务中心发现,处于成长困惑中的青少年往往表现出网瘾、早恋、叛逆及厌学等行为,而这与孩子们5种基本人格素养的缺失有关。一个身心健康的人往往具备”自律心”、“自信心”、”忍耐心"、“进取心”与"同理心"。 “自律/自信"代表自我的"约束/舒展”,"忍耐/进取”代表自我对环境的"静观/期望”,而”同理心”是沟通自我与环境的桥梁。充分获得这些素养,将有效解决困惑青少年的诸多问题。

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重庆锦辉青少年特训学校,咨询电话:17328528096                  




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