一份到位的造星计划——帮助孩子圆梦世界名校

更新时间:2020-12-11 17:12:44 浏览量: 复制链接

国际教育是一个系统性的工程,为了更好的为孩子的将来提供完善的留学服务,正规和有经验的国际学校在纳入目标留学国课程体系和外教的基础上,还会引入相关的指导,为孩子的留学提供留学前、留学中甚至是留学后等多项服务。


比如我们美华学校,孩子进入学校之后,就意味着留学规划服务的开始。学生踏入校门起,升学指导老师会立时与学生、导师以及家长建立联系,开始超长时间的了解和指导之路。


我校美国高中课程采用的是与美国名校盖斯顿中学同样的课程体系,在此基础上学校也尽可能的提供更多的活动资源给到学生,比如项目、竞赛等等。同时,我校使用全球领先的Jupiter系统进行学习管理及学生评估,可邀请所有老师、学生和家长加入Jupiter学习平台,第一时间掌握学生的学习情况。

 

对于孩子来说,学校有近水楼台的升学顾问老师,他们不但经验丰富,而且全天候的陪伴在孩子身边,对孩子甚至有比孩子自己更深的了解。


另外,美华学校的国际教育直通车,还为孩子出国提供一站式留学综合服务(包含有留学规划、申请、跟踪申请、签证、体检、住宿、接机等一切事宜)。


留学申请-推动你探索最特别的自己


学校升学指导老师的作用绝不是创造虚假的东西,而是引导孩子不断地发现自己,聚焦和突显那些孩子一直以来就拥有的特质,帮助他梳理并清晰地看到自己是怎样的一个人,也让孩子在探索的过程中找到自己的兴趣所在。不用试图去研究名校需要什么样的牛人,而是先把自己打造成一个牛人,做一个有故事的孩子,成就属于“你”独一无二的精彩。而不是“打造”一个招生官眼里喜欢的人,让学生感到一种被伪造的感觉。


刚刚进入学校,课业压力还没那么重,是孩子提升英语能力的最好机会,这时,学校的升学老师就会与孩子沟通,让孩子了解英语学习重要性,并按照学生个人情况和课程安排提供英语进步规划。


为了帮助孩子更多的了解海外大学选拔人才的标准,尽快明确自己的专业和大学的选择,学校也为学生开设有升学指导和职业规划课程,帮助孩子们做好充分的准备去迎接申请,有的放矢的选择努力的方向。


升导老师同时与导师及任课老师密切沟通,合众人之力帮助孩子依据想申请的学校来努力。


针对标化考试(如雅思、托福、SAT、ACT)我校升导老师的建议大致如下:


考试九年级到十年级上学期

鼓励语言水平较一般的同学先攻克语言难关,鼓励优秀的孩子从九年级开始就为语言考试做准备。与此同时,鼓励孩子多去探索自己兴趣点,这不仅仅指学科上,更是活动上的。


十年级暑假

针对标化考试,进一步再提升语言,条件允许的情况下,建议完成首考。在此基础上,学校还会给予各式各样活动的选择,鼓励在自己兴趣的基础上多多参加,为之后大学申请多多提供素材。


十一年级下学期

语言提升的最后冲刺阶段,雅思托福考出理想成绩,能力强的学生(美高学生)冲刺SAT高分。同时,细致地了解目标院校的入学要求。(各个层次学校的标化申请要求在升导课的时候会讲到,孩子们也可以通过自己的能力去查询)


对美本、名校申请有想法的同学,背景活动提升是绝对不能轻视的。通过具体活动系统体现主题的主题性活动来展现一个有思想、有行动、鲜明有力的申请形象是会对学生的申请起关键性作用的。


含金量超高的竞赛活动也会更容易抓住招生官的眼球和心思,因而录取几率也会大一些。


所以学好英语不仅仅可以更好的适应国际学校的学习,也为将来出国打好了基础。那么现阶段,刚刚进入学校,课业的压力还没有那么重,是提升英语能力最好时机。



竞赛类的包括有有人文、社科、科创类、商赛等

非竞赛类有科研、夏校、社区服务、校园活动等


针对每个学生的个性化差异,学校还会设计有专属的个性化活动。



课外实践活动是背景提升的重要部分,贯穿于整个学习过程。学校是个很重要的主体,且能提供更优质的资源。



十年级时学校就会帮助有相关意向的孩子尝试申请顶级夏校以及名校夏令营,与此同时,运用学校背景资源帮助孩子多多尝试学术活动、社会实践、社团活动等等。此时试水阶段,申请成功最好。失败的话也可看申请过程中还缺什么材料或素材,学校和学生合力补齐后再去申请。


注意:

▶ 对于一些大学招生活动以及一些重量级比赛均可如此。

▶ 对于确定好背景提升活动的同学,学校也会提供具体活动的时间安排。



如果说以上这些建议仅仅是为了写文书积累素材或是填满活动列表,那您就太小瞧我校升导办的老师了。


作为一所有温度有理想的国际学校,我们更希望的是孩子是在做自己真实喜爱的活动,带着非常愉悦的心情去享受每个活动,希望这些独特的经历帮助孩子拓展眼界,从而能从另一个视角去观察这个世界。


孩子入学后,升学指导老师对孩子有一定的了解之后,留学申请的准备阶段就开始了。很多学生在这方面其实是拿不准的,孩子是非常多变的,一会喜欢这个一会又喜欢那个,也决定不了自己本身到底最喜欢些什么。这时学校升导老师就会有自己该有的作用了。



一段时间的了解后,升学指导老师会根据学生的特质和需求形成完整可行的名校申请规划。并与学生及家长保持沟通,随时调整升学规划。这时的选校建议、专业申请等内容并不是全部来自学生自己提供的信息。



我校的升导办不只是给学生们做升学规划,还有职业规划和人生规划,我们致力于打造纯金,并坚信升导老师们只有基于了解学生,理解学生的情况下才能真正帮助他们做自我提升,进名校只是他们人生的手段,而非人生的目标,每个学生在这种“量身定制”的成长规划下都能先成人后成才。


升导办有话说


美华学校升导办由衷感谢所有孩子的信任,所有朋友、同事的帮助。


而正在读这篇文章的你,不管是家长还是准备文书、准备活动的学生,还是刚刚踏入国际教育之路,请对自己充满百分之200的信心。


毕竟对自身的探索才是这段申请旅程中最有价值的收获。


因为不管去哪一所大学,这段经历所收获的成长都会对以后的未来有着不可磨灭的帮助,不管是家长还是学生。


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