广西北海叛逆学校名单一览

在广西，面对青少年的叛逆行为和学习上的挑战，叛逆管教学校提供了一系列的教育服务。这些学校通过心理辅导帮助学生理解自己的情感和行为，通过行为矫正技术引导他们形成良好的习惯。军事化训练则强调团队精神和自律，帮助学生建立自信和解决问题的能力，为家长提供有效的教育支持。以下是小编收集的一些广西地区的青少年叛逆专门管教基地：

广西北海叛逆学校名单一览

1.正苗青少年特训

2.德馨励志教育

3.玉林正苗教育

4.广西特训基地

5.广西新叶青少年素质教育

6.华心少年军校

7.雷鹰突击拓展训练

8.护航教育

9.杰龙教育

10.启航教育

以上排名不分先后，如果想要了解更多关于广西北海叛逆学校名单的课程详情及收费标准情况等问题，可以咨询》》》在线客服。

当孩子叛逆不听话时，可从以下几个方面进行教育。

首先，保持冷静与理解。孩子叛逆往往是他们成长过程中自我意识觉醒的表现，家长不要被孩子的行为激怒，而是要理解这是孩子发展的阶段。试着站在孩子的角度去思考问题，体会他们的感受，比如孩子拒绝穿某件衣服，可能是因为他们有自己的审美观念。

其次，加强沟通交流。创造良好的沟通氛围，让孩子愿意表达自己的想法和感受。倾听时要专注，不打断孩子，给予他们充分的表达机会。然后用平和的语气表达自己的观点，避免指责和批评。例如，孩子说不想上学，家长可以先询问原因，再一起探讨解决办法。

再者，建立明确规则。家庭中要有清晰合理的规则，让孩子知道什么行为是被允许的，什么是不被允许的。规则要提前与孩子沟通并共同制定，执行规则时要坚定但不严厉。比如规定孩子每天玩电子设备的时间，违反规则要有相应的后果。

同时，以身作则很重要。家长是孩子最好的榜样，自己要做到言行一致。如果家长要求孩子诚实守信，自己也要遵守承诺。孩子会模仿家长的行为，看到家长的良好示范，他们也会更愿意遵守规则。

另外，给予孩子适当的自主权。在一些非原则性问题上，让孩子有自己做决定的权利，这可以满足他们对独立的渴望。比如让孩子选择自己喜欢的课外活动，增强他们的责任感和自信心。

最后，多给予关爱和鼓励。孩子在叛逆期可能会感到孤独和迷茫，家长要多表达对孩子的爱，让他们知道自己是被在乎的。当孩子有进步时，及时给予鼓励和赞扬，激发他们积极向上的动力。

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新叶教育基地简介

新叶教育是经关心下一代委员会部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、网瘾、叛逆、暴力倾向、离家出走、亲情淡漠等问题的孩子回归良好而成立的教育机构。新叶教育是一所集理论研究、教学实践、跟踪辅导为一体，是一所以国学教育为主，心理辅导为辅的综合素质教育机构。新叶教育采取军事化管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强，专业师资居全国同行业前列。行为训练基地、心理咨询室、沙盘室等一应俱全，旨在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳（适应）、再辅导（针对性解决）、后培养（培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态）”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的教育宗旨。

新叶教育建立背景

2004年后，随着互联网的突飞猛进，许多青少年因为学习压力或者其他因素，对学习产生了莫大的厌倦，他们在其它地方找到了一个可以“依赖”逃避现实的空间和能够暂时忘记困难，回避困难的方法，久而久之就养成了不可理喻的坏习惯。2007年，在研究他人学术成果的基础上，中国问题青少年教育研究中心正式成立，下属机构为新叶教育，并定位专门针对于“异常行为青少年”的教育，矫正其异常行为的教育基地。

新叶教育教学方法：“GXL”教育体系——感化、行知、乐学

一、“G”感化 　以国学教育为主题，以感恩教育为理论，通过心理疏导打开孩子心扉，解开孩子的心结，清除孩子的心灵垃圾。用朋友式交谈探讨互联网知识、网络应用方法。用心理剖析、人生观讨论、行为教育，老师、教官共同生活等方式感化学员。

二、“X”行知 　通过严格的训练，引导其树立爱国主义精神，磨练学员意志、增强自信心、提高责任感、增强团队意识，提高自律性。通过野外拉练，使其认识大自然、 认识自我，提高野外生存能力，拓展其智力、体力及领导能力的均衡发展。通过各种活动教育学员学会互助互爱，学会感恩，学会做人，学会生活自理，提高对是非的分辨能力和自控能力。

三、 "L”乐学 　在快乐中学习，从学习中找到快乐。实行亲情教育、开放式教育，有目的地和学生进行多种形式的互动，在互动中培养其学习兴趣，循序善诱，使学生达到好学、乐学境界。

新叶教育课程设置

新叶教育成立以来，是中国首家采用心理辅导为主的特殊教育基地，以心理辅导、军事管理、军事拓展、法制教育、文娱劳动、家长培训“七位一体”的教学模式。打破同类基地训练大纲及传统教育模式，以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子互动、家长课堂等相互结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为善良、快乐、健康向上的阳光少年。

新叶教育基地活动

基地活动丰富多彩，每月都会举办一系列的主题活动，如：五月亲子活动、六一儿童节晚会、七月烧烤联欢晚会、十一月的感恩励志家庭教育研讨会等等，此外还组织很多户外拓展、户外拉练、野炊、春游等多样化活动，这些活动极大丰富了学员们的课余生活，通过与大自然的亲密接触，使困倦的身心得到释放缓解、消除忧虑，达到美的享受。

新叶教育基地属性

一、新叶教育是帮助存在早恋、厌学、逃学、叛逆、离家出走、亲情淡漠、意志薄弱等问题的学生回归良好的教育基地。

二、办学宗旨：竭尽全力为帮助“异常行为青少年”回归良好、为构建社会主义和谐社会而不懈奋斗。

三、办学使命：让孩子麻木的心理感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒、迷失的自我重新找回、成功的信念再次燃烧。

四、发展目标：把机构办成高质量、现代化、有特色的全国领先的特殊教育基地。

五、工作方向：为教育孩子做更大努力，为基地争取更高荣誉，为社会创造更大福祉，为国家做出更大贡献。

新叶教育科研规划

新叶教育不断探索符合特殊教育的教学模式，着力于教学理论和方法的创新和总结，做到了迎程提高素质、课程增添学识、活动塑造人格、训练磨练意志、体验感悟生命的新型课程模式。新叶教育不断创新科研工作管理体制，引导和激励教职人员面向行业和国家特殊教育的关键问题开展理论创新和应用研究，统一了立足学术前沿、归于教学实践、服务国家目标的指导思想。到目前为止，基地共承担了一项重点课题研究，被中国科学院心理研究所选为青少年心理研究教育基地。”GXL“(感化、行知、乐学)教育法是目前矫正”异常行为青少年“异常行为最有效、最直接的方法之一。

新叶教育教育成果与荣耀

2001年至今，在爱岗敬业的全体教职工的辛勤努力下，基地教育成果显赫，机构已接收来自北京、河北、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙、新疆、山西、上海、浙江、福建、湖南、广东、广西等地的上万名学生并成功改变， 得到了众多家长和社会各界的广泛赞誉。有关部门颁发的奖状和家长赠送的锦旗挂满基地荣誉室，社会爱心人士及学员家长自发为基地捐赠的善款和物品总价值已超十万元，社会各界的大力支持和慷慨帮助，使许多家庭困难的孩子得到及时挽救，基地的软硬件设施也得到一定程度上的改善。

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